县学生资助中心2026年工作要点(2篇).docxVIP

县学生资助中心2026年工作要点(2篇)

县学生资助中心2026年工作要点

2026年，县学生资助中心将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，全面落实国家、省、市关于学生资助工作的决策部署，紧紧围绕“精准资助、应助尽助”的工作目标，不断完善资助体系，加强资助管理，提升资助服务水平，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，促进教育公平和社会和谐稳定。

一、加强政策宣传，确保资助政策家喻户晓

1.开展全方位宣传活动

制定详细的资助政策宣传方案，充分利用电视、广播、报纸、网络等主流媒体，以及微信公众号、微博、抖音等新媒体平台，广泛宣传国家、省、市、县各级各类学生资助政策。通过制作宣传视频、发布图文信息、开展线上直播等形式，提高资助政策的知晓度和覆盖面。

组织开展“学生资助政策宣传月”活动，在全县各中小学、幼儿园、职业学校集中开展宣传活动。通过举办专题讲座、发放宣传资料、张贴宣传海报、设置咨询台等形式，向学生、家长和教师宣传资助政策，解答他们关心的问题。

深入乡镇、社区、村庄，开展资助政策进基层活动。组织工作人员走村入户，向贫困家庭宣传资助政策，了解他们的实际困难和需求，为他们提供个性化的资助服务。

2.加强对学校的指导和培训

举办全县学生资助政策培训班，对各学校的资助工作人员进行系统培训，提高他们对资助政策的理解和把握能力，以及资助工作的业务水平。

建立健全学校资助工作指导机制，定期到各学校进行指导和检查，帮助学校规范资助工作流程，完善资助档案管理，确保资助政策在学校得到准确落实。

加强与学校的沟通与联系，及时了解学校在资助工作中遇到的问题和困难，为学校提供必要的支持和帮助。

二、精准识别资助对象，确保资助资金精准发放

1.完善家庭经济困难学生认定机制

修订和完善《县家庭经济困难学生认定办法》，进一步明确认定标准和程序，建立科学合理、客观公正的家庭经济困难学生认定指标体系。

加强与民政、扶贫、残联等部门的沟通与协作，建立信息共享机制，及时获取家庭经济困难学生的相关信息，为精准识别资助对象提供依据。

组织各学校开展家庭经济困难学生认定工作，指导学校严格按照认定程序和标准，对学生的家庭经济状况进行全面调查和评估，确保认定结果真实、准确。

2.加强资助对象动态管理

建立家庭经济困难学生信息管理系统，对资助对象的基本信息、家庭经济状况、受助情况等进行动态管理。定期对资助对象的家庭经济状况进行跟踪调查，及时调整资助对象名单和资助标准。

加强对资助对象的日常管理和监督，建立资助对象诚信档案，对存在弄虚作假、骗取资助资金等行为的学生，取消其资助资格，并依法依规进行处理。

做好资助对象的信息保密工作，保护学生的个人隐私和合法权益。

3.精准发放资助资金

严格按照国家、省、市有关规定，及时、足额发放各类资助资金。建立资助资金发放台账，对资助资金的发放情况进行详细记录，确保资助资金发放准确无误。

加强与财政、银行等部门的沟通与协作，优化资助资金发放流程，提高资助资金发放效率。积极推行资助资金银行卡发放方式，确保资助资金安全、及时到达学生手中。

加强对资助资金使用情况的监督和检查，确保资助资金专款专用，提高资助资金使用效益。

三、加强资助项目管理，提高资助工作质量和效益

1.做好学前教育资助工作

按照省、市有关要求，进一步扩大学前教育资助范围，提高资助标准，确保家庭经济困难幼儿能够享受到学前教育资助。

加强对学前教育资助工作的管理和监督，规范资助资金发放程序，确保资助资金用于幼儿的保育教育费用和生活费用。

指导幼儿园做好资助档案管理工作，建立健全资助档案，为资助工作提供有力的资料支撑。

2.落实义务教育阶段“两免一补”政策

严格按照国家、省、市有关规定，全面落实义务教育阶段“两免一补”政策，确保所有义务教育阶段学生都能享受到免费教科书和免杂费政策，为家庭经济困难寄宿生提供生活补助。

加强对“两免一补”资金的管理和监督，确保资金专款专用，提高资金使用效益。

做好义务教育阶段控辍保学工作，将家庭经济困难学生作为控辍保学的重点对象，采取有效措施，确保他们不因家庭经济困难而失学辍学。

3.推进普通高中和中职学校资助工作

完善普通高中和中职学校国家助学金、免学费政策，进一步提高资助标准，扩大资助覆盖面，确保家庭经济困难学生能够顺利完成学业。

加强对普通高中和中职学校资助工作的管理和监督，规范资助资金发放程序，严格审核资助对象资格，确保资助资金精准发放。

积极推进中职学校学生实习管理工作，加强对实习学生的权益保护，确保实习学生的合法权益得到保障。

4.做好高校学生生源地信用助学贷款工作

加大高校学生生源地信用助学贷款政策宣传力度，提高政策知晓度，鼓励更多家庭经济困难学生申请助学贷款。

优化助学贷款办理流程，提高办理效率，为学生提