第一节生物的特征课件人教版10967PPT课件演示文稿.pptVIP

第一节生物的特征课件人教版10967PPT课件演示文稿第一页，共26页。（优质）第一节生物的特征课件人教版10967PPT课件第二页，共26页。教师提问，导入新课：什么是生物学？研究生命现象和生命活动规律的科学你知道什么样的物体是生物吗？它与非生物有什么区别呢？第三页，共26页。机器人第四页，共26页。钟乳石第五页，共26页。生石花生物有什么基本特征呢？第六页，共26页。知道观察是科学探究的一种基本方法观察生物和非生物，比较它们的区别。举例说明生物具有的共同特征。教学目标：第七页，共26页。阅读教科书第2页内容在书中标出科学观察的基本要求并完成合作探究1第八页，共26页。观察是科学探究的基本方法科学观察的基本要求:1、可以直接用眼，也可以借助放大镜等仪器或利用照相机等工具，有时还需要测量。2、要有明确目的。3、要全面、细致和实事求是，及时记录。4、有计划、有耐心。5、积极思考，多问几个为什么。6、同别人交流、讨论。第九页，共26页。探究1答案：B第十页，共26页。阅读教科书3—7页完成合作探究2-3第十一页，共26页。1、生物的生活需要营养物质问：1、植物怎样获得营养物质的？2、动物怎样获得营养物质的？生物的基本特征第十二页，共26页。植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用，制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物动物不能制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质第十三页，共26页。2、生物能进行呼吸鲸需要常浮出水面进行换气第十四页，共26页。绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳第十五页，共26页。3、生物能排出体内产生的废物第十六页，共26页。1、人是怎样排出废物的？

2、植物是怎样排出废物的？动物和人通过多种方式排废物的。如：出汗，呼吸，排尿植物落叶也能带走一部分废物的第十七页，共26页。4、生物能对外界刺激作出反应狮发现猎物后迅速出击；斑马发现敌害后迅速奔逃动物第十八页，共26页。含羞草受到碰触时，叶会合拢植物第十九页，共26页。