第七课时组合创造法演示文稿.pptVIP

第七课时组合创造法演示文稿第1页，共20页。优选第七课时组合创造法第2页，共20页。实例示范第3页，共20页。【例】阿波罗登月飞行1969年7月16日，美国的阿波罗11号宇宙飞船点火升空，经77小时的飞行到达月球附近，开始绕月球飞行。7月21日格林尼治时间2时56分，飞船指挥长尼尔·阿姆斯特朗第一个离开登月舱踏上月球。“这一步，对于一个人来说，是很小一步，但对整个人类来说，是一个巨大的飞跃”为了实现阿波罗登月计划，飞船的全部构件有300多万个，调动了两万家企业，120所大学实验室的42万多研究人员，经历了11年的工作，才把三名宇航员送到月球并返回大地。阿波罗登月总指挥韦伯说：“阿波罗飞船计划中，没有一项是突破性的新技术，关键在于综合。”“综合”实际上就是高水平的多元组合。第4页，共20页。创造技法的种类组合创造法形态改变法缺点列举法联想法智力激励法检核表法信息交合论法等价变换法物场分析法第5页，共20页。我认为为了满足人类的需要而找出已知装置的新组合的人就是发明家。

----爱因斯坦第一节组合就是创造----组合创造法第6页，共20页。创造发明(按所采用的技术分类)突破型发明指在发明中采用全新的技术原理而实现的发明创造发明数量所占的比例逐年下降组合就是创造组合型发明指通过采用已有的技术并对这些技术重新加以组合而形成的发明创造是目前应用最为广泛的创造技法之一第7页，共20页。组合创造技法：是指从两种或两种以上事物或产品中根据原理、材料、工艺、方法、海口、零部件等不同的属性制取合适的技术要素，进行重新组合，从而获得新的产品、新的材料、新的工艺的方法以。石头+水泥+钢筋=商品房色彩+图案=美术作品音乐+镜头=电影电热器+水壶=电水壶火箭+飞机=航天飞机……第8页，共20页。游戏1：每个小组分别在三张约条上写出“某一同学姓名”“学校的某一地点”“校内所做的某件事”。然后，将所写内容按“姓名—地点—所做的事”顺序进行组合投影。第9页，共20页。常用的组合方法主体附加法同类组合法异类组合法重组组合法第10页，共20页。主体附加法它的原理就是在一个主体上附加一个东西，产生一个新的发明，用公式表示就是：主体+附加=新产品。＋=主体附加是一种创造性较弱的组合，人们只要稍加动脑和动手就能实现，但只要附加物选择得当，同样可以产生巨大的效益。第11页，共20页。【例】瑞士军刀——最精彩的组合发明第12页，共20页。练一练：铅笔：带橡皮的铅笔、带刻度的铅笔、红蓝两色铅笔、软硬两种铅的铅笔……自行车：电动自行车、带灯的自行车、带遮阳棚的自行车、带后备箱的自行车……第13页，共20页。主体添加的方式按主体与添加体之间的连接方式分：混合式添加；连接式添加按添加体划分：创新添加；移植添加第14页，共20页。