团队求生挑战：创新与合作紧急应对训练.pdfVIP

泰尼号[团队游戏]热

参与人数：10～12人一组

时间：30分钟

场地：户外

：木砖24块（每组6块），4张椅子，两条长绳（25m）

应用：

（1）创新思维训练

（2）应变能力的培养

（3）团队合作精神培养

一个人在紧急情况下，才能更好地发挥其潜在的创造力和能动性，下面的游戏将帮助我们练

遇到时，如何做计划，如何合作以及如何有效地利用有限资源。

游戏规则和程序

1.给大家讲下面一个故事：泰坦尼即将沉没，船上的乘客（）须在“泰坦尼”的音

乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖，逃离到一个小岛上。

2.指导布置游戏场景：将25m的长绳在空地上摆成一个岛屿形状，在另一边，摆4四个长

凳，用另外的绳子做为起点。

3.给5分钟时间讨论和试验。

4.出发时，每一个人必须从长凳的背上跨过（就如同从船上的船舷栏杆上跨过），踏上浮砖。在逃离

过程中，船员身体的都不能与“海面”——地面接触。

5.自离开“泰坦尼”起，在整个的逃离过程中，每块浮砖都要被踩住，否则会将此浮砖踢掉。

6.全部人达到小岛，并且所有浮砖被拿到小岛上，游戏才算完成。

相关讨论

1.组可以想出什么样的办法来达成目标？

2.小组是否确定出者？是根据什么确定的？方案的形成是的决定还是小组讨论的结果？

3.的方案是否坚决到底了？中间发生了什么变化？为什么？

4.事后回顾当初的方案觉得是否可行？有更好的方案吗？为什么当时没有想到或没有提出来？

5.小组是如何分配组员的先后次序的？考虑到了什么因素？

总结

1.如何应付突如其来的紧急情况，反映了一个人头脑的清醒程度和他的应变能力；同时，如何利用有

限的资源更大程度地达成我们的目的，也是观察一个人想象力和创造力的途径。

2.在我们的时候，每个人都会有不同的想法，此时就需要出现一个者的角色，否则大

家七嘴八舌，互相，最后只会使得整个集体都受到损失。如何选择这个者是一个很关键的问题，

但是关键的关键是此人一定要能够服众，让大家都听他的。