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基于合作学习的初中英语听力教学实践研究论文

摘要：本文以合作学习理论为指导，针对我国初中英语听力教学的现状，探讨合作学习在初中英语听力教学中的实践策略及其效果。通过分析合作学习在英语听力教学中的重要性，以及当前初中英语听力教学中存在的问题，本文旨在为初中英语听力教学提供一种有效的教学方法。

关键词：合作学习；初中英语；听力教学；实践研究

一、背景分析

（一）合作学习在英语听力教学中的重要性

1.提高学生听力兴趣和积极性

在英语听力教学中，合作学习能够激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习。通过小组合作，学生们可以相互交流、讨论，共同解决问题，从而提高对英语听力的兴趣和积极性。此外，