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  • 2026-02-01 发布于辽宁
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初中英语七年级下册Unit7知识点归纳精讲

同学们,七年级下册的Unit7通常围绕“天气”这一核心话题展开,旨在帮助大家学会如何询问、描述天气状况,并能结合天气谈论人们正在进行的活动。这一单元的实用性很强,无论是日常交流还是后续的英语学习,都有着重要的基础作用。下面,我们就对本单元的关键知识点进行梳理和详解,希望能帮助大家扎实掌握。

一、核心语法:如何询问及描述天气(Askingaboutanddescribingtheweather)

本单元最核心的语法内容就是围绕天气展开的问答。

1.询问天气状况:

*基本句型:Howstheweather?(天气怎么样?)这是最常用、最直接的问法。

*回答:Its+天气形容词.(天气是……的。)

*例如:-Howstheweather?-Itssunny.(天气怎么样?-天气晴朗。)

*另一种常用句型:Whatstheweatherlike?(天气怎么样?)注意这里有个like,它是介词,意为“像……样子”。

*回答方式与上一种相同:Its+天气形容词.

*例如:-Whatstheweatherliketoday?-Itsrainy.(今天天气怎么样?-下雨了。)

要点提示:Howstheweather?和Whatstheweatherlike?可以互换使用,意思完全一样。回答时,主语通常用it来指代天气,这是英语的习惯表达。

2.描述天气的形容词:

这是本单元词汇学习的重点,需要大家熟练掌握并能灵活运用。常见的有:

*sunny(晴朗的):充满阳光的日子。

*rainy(下雨的):有雨的日子。

*cloudy(多云的):天空有云,不一定下雨。

*windy(有风的):风比较大的天气。

*snowy(下雪的):有雪的日子。

*foggy(有雾的):能见度较低的雾天。

*hot(热的):温度较高。

*warm(温暖的):不冷不热,使人感到舒适。

*cool(凉爽的):温度适中偏低,宜人。

*cold(寒冷的):温度很低。

运用小贴士:这些形容词前面通常用be动词(is/am/are)连接。比如:今天很热。Itishottoday.北京的冬天很冷。Beijingiscoldinwinter.

二、常用词汇拓展(UsefulVocabularyExpansion)

除了上述核心的天气形容词,本单元还有一些相关的重要词汇:

1.名词(Nouns):

*weather(天气):总称。

*rain(雨;雨水):既可作名词也可作动词。名词:Therainisheavy.(雨很大。)

*snow(雪;雪花):同上。名词:Wecanmakeasnowmaninthesnow.(我们可以在雪里堆雪人。)

*wind(风):名词。Thewindisblowingstrongly.(风刮得很大。)

*cloud(云):名词。Therearemanywhitecloudsinthesky.(天空中有很多白云。)

*sun(太阳):名词。Thesunisshiningbrightly.(阳光灿烂。)

2.动词(Verbs):

*rain(下雨):动词。Itrainsalotinsummer.(夏天经常下雨。)/Itisrainingnow.(现在正在下雨。)

*snow(下雪):动词。Itsnowsinwinter.(冬天下雪。)/Itissnowingoutside.(外面正在下雪。)

*cook(做饭;烹饪):Whatareyoudoing?Imcooking.(你在做什么?我在做饭。)

*study(学习;研究):HeisstudyingEnglish.(他正在学习英语。)

*watchTV(看电视)

*read(阅读):readabook,readnewspapers

三、核心句型与情景表达(KeySentencePatternsandSituationalExpressions)

1.谈论正在进行的活动:

本单元常常将天气与人们正在进行的活动结合起来。这就需要用到我们之前学过的现在进行时。

*基本结构:主语+be动词(am/is/are)+动词-ing形式+其他.

*询问某人正在

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