国家公务员考试行测部分常识判断题历年考试真题（名师系列）.docxVIP

国家公务员考试行测部分常识判断题历年考试真题

第一部分单选题(60题)

1、产业资本周转的速度与()。

A、周转时间成反比，与周转次数成正比

B、周转时间成正比，与周转次数成反比

C、周转时间成正比，与周转次数成正比

D、周转时间成反比，与周转次数成反比

【答案】：答案：A

解析：产业资本周转的速度与周转时间成反比，与周转次数成正比。故选A。

2、下列关于消防常识的表述，不正确的是()。

A、煤气泄漏充满室内时，应首先打开门窗通风

B、当汽车因燃油泄漏着火时，应立即用水浇灭

C、电器因短路着火时，可用干粉灭火器扑灭

D、当炒菜不慎着火时，可以用湿布覆盖扑灭

【答案】：答案：B

解析：本题考查科技常识。B项错误，因为汽油密度小于水，会漂浮在水面上，当汽车因燃油泄漏着火时，如果用水浇，火会在水面上流动，扩大火势。C项正确，电器因短路着火时，可用干粉灭火器扑灭，干粉可以隔绝外界空气(氧气)，不会形成导电介质，不会引起短路造成新火情。D项正确，当炒菜不慎着火时，可以用湿布覆盖，使燃烧的油火接触不到空气，逐渐因缺氧而熄灭，切忌用水扑灭。故选B。

3、构建社会主义和谐社会是人类孜孜以求的社会理想。下列对于和谐社会理念蕴含的哲理表述不正确的是()。

A、唯物辩证法认为，事物是普遍联系的

B、矛盾在一定条件下不存在，不会贯穿事物发展过程的始终

C、发展就是新事物代替旧事物的过程

D、矛盾是事物变化发展的动力

【答案】：答案：B

解析：社会主义和谐社会包括以下几层意思：一是个人自身的和谐;二是人与人之间的和谐;三是社会各系统、各阶层之间的和谐;四是个人、社会与自然之间的和谐;五是整个国家与外部世界的和谐。A项正确，和谐社会的构建要求人、社会、自然各个方面都融治共存，体现了唯物辩证法的事物是普遍联系的观点。B项错误，矛盾是永恒的，事事有矛盾、时时有矛盾。构建和谐社会就是要化解矛盾，达成共识。C项正确，改革开放后的中国由于自身存在的一系列体制机制问题，社会还存在不和谐的因素;中央提出构建和谐社会就是要以“和谐社会”代替“不和谐社会”。这体现了唯物辩证法发展的观点，以新事物代替旧事物。D项正确，构建和谐社会理念的提出就是缘于我国存在不和谐因素。这体现了矛盾是事物发展的动力。故选B。

4、职业道德所涵盖的社会关系不包括()。

A、从业人员与服务对象之间

B、职业与职工之间

C、职业与职业之间

D、企业与企业之间

【答案】：答案：D

解析：《公民道德建设实施纲要》指出：“职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。”故选D。

5、某市发改委召开市区客运出租车运价听证会，对市区客运出租车运价涨价进行听证，经过各方面讨论，最终发改委建议采取涨幅较少的方案，此次活动是()。

A、公民依法行使法律规定的监督权

B、公民通过社会听证制度参与决策

C、公民通过重大事项社会公示制度参与决策

D、公民参加民主管理的政治实践

【答案】：答案：B

解析：A项：错误，表述正确，但与题意不符，本题并未显示公民形式法律规定的监督权。B项：正确。我国公民通过社会听证制度参与决策，在听证会上，充分发表意见，提出建议，可以帮助决策机关发现拟定的方案中存在的问题，并加以修正。C项：错误。表述正确，但与题干不符，本题并未显示社会公示制度。D项：错误。公民参加民主管理的政治实践表述错误。公民参与民主决策有以下形式：(1)社情民意反映制度，(2)专家质询制度，(3)社会公示制度，(4)社会听证制度。故选B。

6、淮河治理耗时10年，国家、地方和众多企业投入600多亿元巨资，但成效不大，主要原因之一就是地方保护主义和片面的GDP发展观。从哲学上看，这要求我们()。

①树立全局观念，办事情要从整体着眼

②坚持用科学的发展观看问题

③用经济、行政、法律的手段规范市场主体的行为

④坚持集体主义价值取向

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

【答案】：答案：B

解析：题干中指出准河治理成效不大的原因在于地方保护主义和片面的GDP发展观。地方保护主义只重视地区的发展，而忽视了国家整体的发展。片面的GDP发展观没有用发展的眼光看问题，只顾眼前利益。故选B。

7、下列各项中，不属于特别法人的是()。

A、捐助法人

B、农村集体经济组织法人

C、城镇农村的合作经济组织法人

D、机关法人

【答案】：答案：A

解析：《民法总则》规定机关法人、农村集体经济组织法人、城镇农村的合作经济组织法人、基层群众性自治组织法人，为特别法人。A项属于非营利法人。故选A。

8、在供给曲线不变的情况下，影响供给量的最主要因素是()。

A、生产者的目标

B、生产者的技术水平