原创力文档Workinpairs.Askandanswer.What’stheweatherlike?It’s....41.学会运用句型?“What’stheweatherlike?”?询问天气状况，并用?“It’s…”?描述天气状况。活动过程：两人一组，准备一些天气图标，然后一人就某种天气情况进行询问，另一人根据看到的天气图标进行回答Practice从方框中选择合适的选项补全对话。A.Thankyou,Mum!
B.Goodmorning,David.
C.Youcandrawpicturesathome.
D.Peterand
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