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2025年教育心理学历年考试真题(附答案)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.心理学的基本问题包括哪些？()

A.认知过程与心理状态

B.情绪与动机

C.行为与环境

D.生理基础与神经机制

2.以下哪项不是心理发展的特点？()

A.连续性与阶段性

B.稳定性与可塑性

C.个体差异性

D.继承与变异

3.根据加德纳的多元智能理论，以下哪项不是智能的一种？()

A.逻辑-数学智能

B.语言智能

C.音乐智能

D.社会智能

4.在教育过程中，以下哪种教学策略不利于学生主动参与学习？()

A.问题导向教学

B.案例教学

C.传递-接受式教学

D.合作学习

5.根据艾斯克的动机理论，以下哪种因素对学生的内在动机影响最大？()

A.任务的挑战性

B.任务的趣味性

C.任务的奖赏性

D.任务的难易程度

6.以下哪种心理治疗方法强调个体认知结构的变化？()

A.行为疗法

B.人本主义疗法

C.认知疗法

D.精神分析疗法

7.在教育评价中，以下哪种评价方法适用于形成性评价？()

A.终结性评价

B.竞赛评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

8.根据罗杰斯的自我实现理论，以下哪项不是自我实现者的特征？()

A.情感开放

B.创造力强

C.自我中心

D.诚实正直

9.在教育过程中，以下哪种教学方法有利于培养学生的批判性思维？()

A.讲授法

B.讨论法

C.观察法

D.实验法

10.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，以下哪种条件是影响学习发生的关键？()

A.先有适当的先验知识

B.教师的专业素养

C.学习材料的难度

D.学生的学习态度

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教育心理学的研究领域？()

A.学习心理

B.发育心理

C.教学心理

D.个体心理

E.社会心理

12.根据维果茨基的社会文化发展理论，以下哪些因素影响儿童的发展？()

A.文化工具

B.社会互动

C.个体心理发展

D.教育环境

E.生理成熟

13.以下哪些是影响学生动机的因素？()

A.任务的挑战性

B.任务的趣味性

C.期望与目标

D.个体差异

E.学习环境

14.在教育过程中，以下哪些教学策略有助于提高学生的认知能力？()

A.合作学习

B.问题解决学习

C.传递-接受式教学

D.案例教学

E.探究学习

15.以下哪些属于心理治疗的基本原则？()

A.尊重与接纳

B.确立治疗目标

C.保持中立

D.建立治疗关系

E.促进自我探索

三、填空题(共5题)

16.在教育心理学中，用来描述学习者在学习过程中不断尝试直至找到正确答案的现象的术语是______。

17.根据加德纳的多元智能理论，个体的______智能主要涉及对音乐旋律、节奏和音色的感知和创作能力。

18.在心理治疗中，通过改变个体的认知结构来改善心理问题的治疗方法是______。

19.维果茨基认为，儿童的发展是通过与更熟练的成人的合作活动而发生的，这种观点被称为______。

20.在教育评价中，为了更好地促进学生的学习和发展，应将______评价与______评价相结合。

四、判断题(共5题)

21.行为主义心理学的核心观点是行为可以习得，因此可以通过强化来塑造。()

A.正确B.错误

22.维果茨基的最近发展区理论认为，儿童的发展完全取决于成人的指导。()

A.正确B.错误

23.在教育过程中，学生的情感态度比知识掌握更为重要。()

A.正确B.错误

24.根据认知心理学的研究，人类的记忆分为短期记忆和长期记忆两个阶段。()

A.正确B.错误

25.教育评价的目的只是为了给学生评分，以确定学生的学业成绩。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述建构主义学习理论的主要观点及其对教育教学的影响。

27.试述自我效能感对个体学习行为的影响。

28.分析教师职业倦怠的原因及其对教育教学的影响。

29.如何运用心理学的理论和方法来提高学生的学习效率？

30.请结合实际，谈谈如何运用心理辅导的方法帮助学生克服考试焦虑。

2025年教育心理学历年考试真题(附答案)

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】心理学的基