北京公务员考试行测真题常识判断大全（历年真题）.docxVIP

北京公务员考试行测真题常识判断大全

第一部分单选题(60题)

1、女大学生王丽到某超市购物，离开时，被保安阻拦。保安怀疑王丽携带了未结账的商品，将玉丽带到超市的值班室处理。值班经理将王丽自带手袋打开检查，并叫来女工作人员对王丽进行全身搜查，均未查到未结账的商品，遂将王丽放走。事后，王丽在超市被搜身的消息在本校传开，对王丽形成巨大的精神压力。超市的这一行为，侵犯了公民的()。

A、人身自由权

B、社会经济权

C、平等权

D、政治权利和自由

【答案】：答案：A

解析：《中华人民共和国宪法》第三十七条规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受速捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。故选A。

2、司法机关及其他的司法性组织的性质、任务、组织体系、组织与活动的原则以及工作制度等方面规范的总称，称为()。

A、检察制度

B、律师制度

C、司法制度

D、立法制度

【答案】：答案：C

解析：司法制度是国家体系中司法机关及其他的司法性组织的性质、任务、组织体系、组织与活动的原则以及工作制度等方面规范的总称。律师制度是国家关于律师性质、任务、权利和义务及律师活动原则、组织结构、管理体制、法律责任、业务范围等法律规范的总称。检察制度是国家检察机关的性质、任务、组织体系、组织和活动原则以及工作制度的总称。立法制度是立法活动、立法过程所须遵循的各种实体性准则的总称。故选C。

3、管理方格理论认为，使组织目标与个人的需要和理想最有效地结合起来的领导方式叫做()。

A、任务型

B、团队型

C、贫乏型

D、俱乐部型

【答案】：答案：B

解析：管理方格理论中，(9.9)团队型这种领导者方式认为，对人的关心和对生产的关心之间没有必然的冲突，领导者要对人和生产都极其关心，进而使组织的目标与个人的需要与理想最有效地结合起来。这是一种效果最好的领导方式。故选B。

4、随着社会主义市场经济的不断发展，人民内部矛盾的内容和表现形式更加复杂，呈现出一些新的特点，解决我国人民内部矛盾的方法是()。

A、求同存异

B、宣传教育

C、团结--批评--团结

D、监督控制

【答案】：答案：C

解析：人民内部矛盾的表现形式多样、成因各异，处理矛盾也就没有一成不变的公式。人民内部矛盾也不是简单孤立的矛盾。采取区别对待的策略，坚持多种手段综合运用。团结----批评----团结是长期以来正确处理人民内部矛盾的行之有效的方法。故选C。

5、大多数物体都有热胀冷缩的性质，即温度越高，物质的密度越小。下列生活中的现象，不能用热胀冷缩原理解释的是()。

A、刚煮熟的鸡蛋放到冷水中浸一下，更容易剥壳

B、用水银温度计测量体温，水银柱会随着温度的升高而上升

C、夏天，给自行车轮胎打气，不宜打得太足以避免轮胎爆胎

D、水结冰时体积膨胀所产生的力量，足以把水管、水泥制件等撑破

【答案】：答案：D

解析：A项正确，煮熟的鸡蛋放入冷水中，蛋壳和蛋白都会收缩，组织疏松的蛋白收缩比蛋壳收缩大，二者之间形成空隙，蛋壳比较好剥离。B项正确，水银温度计是利用液体(水银)的热胀冷缩性质制成的，温度计的粗细固定，当温度升高时，其中的液体受热膨胀，则长度增加。所以，温度计显示数增加。C项正确，气体热胀冷缩，夏天炎热，轮胎气太足容易发生爆胎。D项错误，水结冰将水管、水泥制件等撑破是因为冰的密度比水小，水受冻后体积会膨胀。故选D。

6、打铁的时候，铁匠总把烧得通红的铁放到液体中进行快速冷却，这样做的主要目的是()。

A、使表面更加光滑

B、提高耐腐蚀性

C、提高韧性

D、提高硬度

【答案】：答案：D

解析：通常称这种过程为淬火。原理是将铁打造到一定硬度后进行淬火，也就是不断对铁进行加温，并从高温瞬间进入冰水中进行淬火，进行了淬火后，铁的硬度就能提升。这样能打造质量，硬度更好的钢铁产品。故选D。

7、所面临的两种选择都是自己不喜欢的，却必须选择其一，这就会产生()。

A、双趋冲突

B、双避冲突

C、趋避冲突

D、趋利冲突

【答案】：答案：B

解析：双避冲突是指因对两种同样不利的结果必须进行选择时所产生的心理矛盾。故选B。

8、“一切具体事物和现象的存在、发展都是有条件的”。这属于()。

A、形而上学的观点

B、唯物辩证法的观点

C、机械论的观点

D、外因论的观点

【答案】：答案：B

解析：A项错误，形而上学的观点，第一就是用孤立的观点来看问题;第二就是他否认事物发展之间的这样一种联系性，第三就是他否认矛盾是事物发展的根本动力，总结来看形而上学就是用孤立的、片面的、静止的观点来看问题。B项正确，任何一种联系总是在一定条件下的联系。联