初中英语七年级上册起始单元“问候与语音基础”教学设计——聚焦Section A元音字母发音规律探究.docx

初中英语七年级上册起始单元“问候与语音基础”教学设计——聚焦SectionA元音字母发音规律探究

一、教学内容分析

??本课隶属初中英语七年级起始单元，是学生系统接触英语语音规则的“第一课”。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》看，本课处于“语言知识”中“语音”二级目标的起点，其“坐标”意义非凡。在知识技能图谱上，核心概念为五个元音字母（Aa,Ee,Ii,Oo,Uu）在开闭音节中的基本发音规则，这是后续拼读能力发展的基石，属于从“识记”向“理解与应用”过渡的关键节点。过程方法上，课标强调“通过感知、模仿、观察、发现、归纳等方式”学习语音，这要求本课设计必须超越跟读模仿，引导学生