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初高中思政课爱国主义教育一体化研究
第一章研究背景与意义
1.1初高中思政课爱国主义教育的现状分析
(1)近年来,我国初高中思政课爱国主义教育取得了显著成效,但同时也存在一些不容忽视的问题。据教育部统计,2019年全国共有普通高中在校生2731.2万人,初中在校生5079.7万人,而在这些学生中,接受爱国主义教育的比例达到了90%以上。然而,实际教育效果与预期目标之间存在差距。以某省为例,该省高中爱国主义教育课程覆盖率达到了100%,但学生的爱国主义情感培养效果评估中,只有60%的学生表示能够较好地理解并认同爱国主义价值观。
(2)初高中思政课爱国主义教育
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