四年级数学下册hs4 单元素养达标.pptxVIP

第四单元

中国的热极—认识负数

单元素养达标;

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我聪明，我会填。(每空3分，共24分)

1.在“—15、—2、0、2、、-3.数中，负数有(-15、-2、-3.8),正数有(2、

、57),既不是正数也不是负数的是(0)。;

荣德基

2.新题型·数学文化题古代以盈余为正，不足或亏损为负。《九章算术》是中国古代的一部数学专著,它首次记录了盈不足等问题：“今有共买进，人出半，盈四；人出少半，不足三。”那么,“盈四”可用数(+4)表示，而“不足三”可用数(-3)表示。;

【点拨】由题可知收入了0.44

元，记作+0.44元，而4月2日显示-27.00元，则表示支出了27元。;

荣德基

4.新情境·校园活动根据《国家学生体质健康标准》,四年级男生一分钟跳绳56个为达标。记录时，德老师将高于达标的用正数表示，低于达标的用负数表示。龙龙的数量是+23个，他实际跳绳的个数是(79)个；天天实际跳绳的个数是54个，应记作(-2)个。;

【点拨】龙龙的数量是+23个，说明高于达标数量，因此龙龙

实际跳绳的个数是56+23=79(个);天天实际跳绳的个数是54个，低于达标数量，因此需要用负数表示，56—54=2(个),应记作一2个。;

二我自信，我会选。(每题5分，共10分)

1.学校举行100米短跑比赛时，赛场风速为每秒一0.5米(规定顺

风为正，逆风为负),预测一下，选手们在正常的状态下，成绩将(C)。

A.上升一些B.与平时相同C.下降一些

【点拨】由题意知，赛场风速为每秒—0.5米，说明此时为逆;

2.【潍坊市改编】如图，直线上①点表示的数是(),①②

③三点中(点到0的距离最短。下列填法正确的是(B)。A.+2,③

B.—2,②

C.-2,③1;

三我挑战，我会想。(共26分)

1.新题型·开放题下面是“五岳”的近似海拔。请你将其中一座

山的海拔记作0米，用正负数在直线上标出“五岳”的海拔。;

2.某次一名守门员进行折返跑练习，以两根柱子之间的中点为

起点，向右跑记作正，向左跑记作负。记录是+3米、—4米、+9米、—15米、+12米、—10米、+8米。

(1)这名守门员最后(不能)回到起点。(填“能”或“不能”)

(8分)

【点拨】想知道能否回到起点，就要看向右跑的路程和向左跑

的路程是否一样多，如果不一样多，那么就不能回到起点。

(2)这名守门员一共跑了(61)米。(8分)