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幼儿园甲流等传染病卫生防疫应急预案

一、总则

为科学、规范、有序应对幼儿园内甲型流感（以下简称“甲流”）等传染病疫情，最大限度降低传染病传播风险，保障在园幼儿及教职工生命安全和身体健康，维护正常教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件要求，结合本园实际，制定本预案。

本预案适用于本园发生甲流、诺如病毒感染、手足口病等急性传染病疫情时的应急响应与处置工作，包括散发病例、聚集性疫情（7天内同一班级出现3例及以上同类病例）及社区或区域范围内的传染病流行事件。

工作原则：坚持“预防为主、防治结合、快速反应、科学处置”，强化“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，落实“健康监测、消毒通风、宣传教育、家校协同”四项核心措施，确保应急处置流程规范、责任明确、保障到位。

二、应急组织架构与职责

成立幼儿园传染病疫情应急指挥部（以下简称“指挥部”），全面统筹疫情防控与应急处置工作。指挥部设指挥长1名（由园长担任），副指挥长2名（副园长、保健医生），成员包括各部门负责人、年级组长及后勤主管。指挥部下设五个专项工作组，职责分工如下：

（一）综合协调组

组长：办公室主任；成员：行政秘书、年级组长。

负责统筹疫情处置整体工作，制定应急处置方案；协调各工作组任务分工与进度跟踪；对接教育行政部门、疾控机构及社区卫生服务中心，及时上报疫情信息；整理、归档应急处置过程中的各类记录与文件。

（二）疫情防控组

组长：保健医生；成员：各班教师、保育人员。

负责落实日常健康监测（晨检、午检、全日观察），建立幼儿及教职工健康档案；对疑似病例进行初步评估、隔离观察；指导环境消毒、通风及个人防护；跟踪密切接触者健康状况，配合疾控机构开展流行病学调查；制定复课（返岗）标准并审核相关证明。

（三）后勤保障组

组长：后勤主管；成员：保洁员、食堂管理员、采购员。

负责储备防疫物资（口罩、消毒液、体温计、防护服、呕吐物处理包等），确保物资充足（按30天用量储备）；保障园内水、电、通风系统正常运行；组织专人开展环境清洁消毒，重点区域（活动室、卫生间、食堂、门把手等）每日消毒2次，疫情期间增加至3次；妥善处理医疗废弃物，按规范分类投放。

（四）宣传联络组

组长：保教主任；成员：宣传专员、各班教师。

负责通过家长群、公众号等渠道发布疫情防控知识与园所防控动态，避免信息误传；解答家长疑问，引导家长配合做好幼儿健康监测与居家管理；对教职工开展防控知识培训，提升应急处置能力；关注师生心理状态，必要时联系专业心理教师提供疏导。

（五）安全保卫组

组长：安保主任；成员：门卫、安保人员。

负责加强园所出入管理，疫情期间实行封闭管理，禁止无关人员进入；设置临时隔离观察区，确保区域独立、通风良好；引导家长接送幼儿时有序排队，保持1米以上距离；配合疫情防控组转移疑似病例至隔离区。

三、监测预警机制

（一）日常健康监测

1.入园晨检：幼儿入园时，由保健医生与值班教师在入园通道分设体温检测区（使用非接触式体温计）、症状观察区（检查口腔、手部是否有疱疹、皮疹，询问家长幼儿夜间体温、咳嗽、呕吐等症状）。检测结果及异常情况登记于《幼儿晨检记录表》，体温≥37.3℃或有咳嗽、咽痛、呕吐等症状者，由保健医生复核后，通知家长带离就医。

2.午间巡检：幼儿午睡后，保育人员逐一检查体温、精神状态及是否出现新症状（如皮疹、腹泻），异常情况立即报告保健医生并记录于《全日观察记录表》。

3.全日追踪：教师关注幼儿在园期间的活动状态，发现精神萎靡、食欲明显下降等情况，及时联系保健医生评估；教职工每日上岗前自测体温并上报，出现发热或呼吸道症状者须立即离岗。

（二）异常情况报告

班级教师或保育人员发现幼儿异常后，10分钟内报告保健医生；保健医生核实症状（如发热伴咳嗽/咽痛、呕吐伴腹泻等）后，30分钟内报告指挥部副指挥长；经指挥部评估为疑似传染病病例的，1小时内向属地疾控中心、教育行政部门报告，并通知家长带幼儿至定点医院（XX市XX区妇幼保健院）就诊。

（三）预警分级与响应

1.一级预警（散发病例）：园内1周内出现1-2例确诊病例（如甲流、手足口病）。启动班级重点监测，该班级幼儿及教师增加晨检、午检频次（每日3次）；加强班级通风（每日3次，每次30分钟）及消毒（玩具、桌椅用500mg/L含氯消毒液擦拭，作用30分钟后清水清洁）；向家长发送健康提示，要求做好家庭健康监测。

2.二级预警（聚集性疫情）：同一班级7天内出现3例及以上同类病例，或不同班级出现5例及以上病例。指挥部启动应急响应会议，