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初探电脑：打开数字世界的第一把钥匙

一、教学内容分析

????本课选自《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》“在线学习与生活”模块，是学生系统认识信息科技核心工具——计算机的起始课。在知识技能图谱上，本课处于从感知数字设备到理解其基本构成的枢纽位置，旨在引导学生超越对电脑“黑箱”式的外在感知，初步建立“硬件”与“软件”协同工作的系统性认知框架。核心概念包括主机、输入设备、输出设备等硬件组成，以及操作系统、应用软件等软件概念，认知要求从直观“识记”向初步“理解”其功能关联过渡。过程方法上，课标强调通过体验、探究获取直接经验，本课拟将“系统思维”与“计算思维”中的“分解”思想转化为“解剖电脑