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北京版体育与健康三年级全一册《第6课知边界勇拒绝》大单元教学设计
(依据《义务教育课程标准(2022年版)》及2028新课标理念)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
《第6课知边界勇拒绝》作为北京版体育与健康三年级全一册的核心章节,聚焦儿童身心发展关键期的安全教育主题。本课以“身体边界”为切入点,引导学生理解个人空间的不可侵犯性,并培养在面临不当接触或压力时的果断拒绝能力。教学内容并非孤立知识点的堆砌,而是将体育健康知识与社会情感学习有机融合。例如,教材通过“安全距离圈”活动,让学生在模拟场景中感知身体边界范围;借助“红绿灯手势”游戏,强化学生对
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