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小学数学导学案在数学思维培养教学中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学导学案在数学思维培养教学中的应用及其重要性。通过分析导学案的定义、特点以及其在教学中的实际应用，本文提出导学案在培养学生数学思维方面的具体策略，为提高小学数学教学质量提供参考。

关键词：小学数学；导学案；数学思维；教学应用

一、概念阐述

（一）1.导学案的定义

导学案，顾名思义，是一种以学生自主学习为导向的教学案。它是一种针对小学生数学学习需求，将教学内容、教学目标、教学方法等要素有机整合的教学设计。导学案强调学生的主体地位，通过引导学生自主学习、合作学习、探究学习，培养学生的数学思维能力和创新精神。

2.导学案的