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初中语文综合性学习活动中的跨学科知识整合与创新能力培养研究论文

摘要：本文以初中语文综合性学习活动为研究对象，探讨如何实现跨学科知识整合与创新能力培养。通过对现有教育现象的观察与分析，提出了两个核心问题，并从多个角度探讨了问题解决的策略，旨在为初中语文教育改革提供有益的参考。

关键词：初中语文；综合性学习活动；跨学科知识整合；创新能力培养

一、问题的提出

（一）跨学科知识整合在初中语文综合性学习活动中的必要性

1.提升学生综合素质

在当今社会，学科之间的界限越来越模糊，跨学科知识整合成为人才培养的重要趋势。初中语文综合性学习活动中融入跨学科知识，有助于拓宽学生的知识视野，提高学生的综合素质。