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高中英语与生物学科融合的生物实验设计与跨学科教学融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语与生物学科融合的生物实验设计及跨学科教学融合的策略与方法。通过分析两者之间的内在联系，提出一系列具有实用性的教学建议，以期为高中生物教学提供新的思路。

关键词：高中英语，生物学科，实验设计，跨学科教学，融合研究

一、引言

（一）高中英语与生物学科融合的重要性

1.提高学生英语实际运用能力

在高中阶段，英语作为一门基础学科，其重要性不言而喻。然而，传统的英语教学模式往往忽视了与其它学科的融合。将生物学科与英语教学相结合，可以在学习生物知识的同时，提高学生的英语实际运用能力。例如，在生物实验设计中，引导学生用