安徽省宣城市2025-2026学年上学期期末九年级语文试卷（含答案）.docxVIP

2025—2026学年度第一学期期末教学质量监测

九年级语文试卷

注意事项：

1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。

一、语文积累与运用（35分）

1.小语同学被最近热播的《沉默的荣耀》所感染，写下一段感想。请帮他补全这段话，完成小题。（10分）

《沉默的荣耀》以真人真事还原了台湾隐蔽战线先烈们的热血史诗。他们在白色恐怖笼罩下孤身前行，却始终确信“（1）____________________，____________________”（李白《行路难》），终将冲破黑暗；在历史洪流中，他们坚信“（2）____________________，____________________”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的新生必将到来。夜深人静时，“（3）____________________，____________________”（杜甫《月夜忆舍弟》）的乡愁萦绕心头，但家国大义让他们毅然秉持“（4）____________________，____________________”（范仲淹《岳阳楼记》）的崇高抱负。临别之际，他们怀着“（5）____________________，____________________”（陆游《示儿》）的深沉期待，将未竟之志托付给未来。

2.请运用积累的知识，完成（1）~（4）题。（12分）

宋江道：“如此众志不定，于心不安。目今山寨钱粮缺少，梁山泊东有两个州府，却有钱粮。我们自来不曾搅扰他那里百姓，若去问他借粮，公然不肯。今写下两个阄儿，我和员外各拈一处。如先打破城子的，便做梁山泊主，如何？”吴用道：“也好，听从天命。”员外道：“休如此说，只是哥哥为梁山泊之主，某听从差qiǎn。”

（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。（3分）

梁山泊（）各拈一处（）差qiǎn（）

（2）文段中画线句子的复句类型是（）（3分）

A.条件复句B.因果复句C.假设复句D.选择复句

（3）这段文字中的员外是______（填人名），他被发配沙门岛，途中______（填人名）射杀受李固指使欲害他的解差，将他救下。（2分）

（4）英国小说家福斯特在《小说面面观》中提出：“我们可以将人物分为扁平的和圆形的两种。扁平人物大多性格单一，而圆形人物大多性格具有复杂性。”请结合整本书，联系宋江的相关情节谈谈你对“圆形人物”的理解。（4分）

3.为备战学校的文化艺术节，九（1）班准备举行“歌唱青春”诗歌朗诵活动，请你完成以下任务。（13分）

（1）本次活动的宣传海报有两条标语备选，请从中选择一条，并从内容和句式的角度简述理由。（4分）

【甲】诗藏肺腑情方挚，腹有诗书气自华【乙】让诗歌的种子在校园里生根发芽

（2）小宣同学为更好地参与活动，就诗歌朗诵的相关问题向张老师请教。请根据情境补全对话。（4分）

小宣：张老师，您认为朗诵现代诗歌需要注意些什么？

张老师：我认为朗诵时要注意①__________，把握诗歌的感情基调，读出感情，读出韵律。

小宣：张老师，我明白了，相信从这几点入手，我定能朗读好林徽因的《你是人间的四月天》。

张老师：相信你一定行。你在朗读时还可以选择恰当的背景音乐。你打算选择舒缓的旋律，还是激昂的旋律作为这首诗的背景音乐呢？

小宣：②__________，因为③__________________，这样能与诗歌表达的情感更协调。

张老师：你对这首诗理解得很到位。

（3）下面是小城同学在参加活动后写的一段文字，其中部分内容存在问题，请帮他修改。

何谓诗歌里的“中国式浪漫”？日落之时，飞鸟归巢，宛陵湖水波不兴，引发了一片“‘________________’，一派诗意美”的点赞；烟雨朦胧，瀑布从高处奔流而下，人们纷纷留言“‘________________’，古人诚不欺我”；轻拢慢捻，中国留学生在国外弹奏琵琶，“‘________________’，尽显弦音妙处”，惊艳了不同肤色的人……以脱口而出的精彩诗文描摹所见所闻、抒发内心情感，或是最贴切的诗歌里“中国式浪漫”展现之一。

①语段中画线句存在语序不当的语病，请提出修改意见。（2分）

②请将下面的语句分别填入语段的横线处。（只填字母）（3分）

A.大珠小珠落玉盘B.落霞与孤鹜齐飞C.疑是银河落九天

二、阅读（55分）

阅读下面文字，回答问题。

【一】（23分）

苏轼向南

林那北

①公元1097年的海南是孤悬海外的一个岛，像一个被关在家门外的落拓弃儿，漫无边际的海水箍出貌似柔软却比岩石更坚硬的边界，路延伸到这里戛然断了，不