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- 2026-02-02 发布于河北
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2024年综合素质评价的自我评价
综合素质评价是考察我们学生的一种方式,这个综合素质还需要我们学生对自己进行评价。
下是我为你整理的综合素质评价的自我评价,希望对您有用。
综合素质评价的自我评价1
一、道德与公民素养
我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法
乱纪的事,不参与中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爰幼,尊敬师长,团结同学,
热爱集体,爰护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到出必告、返必,经常帮
助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,
随时力所能及地帮助需要帮助的人。
我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,
奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每T立热爱祖国的
中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!
积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,
关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积
极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为
将来走进社会作准备。
二、学习态度和创新能力
学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。课上
认真听讲,士动参加讨论,课后按时完成作业。具有较强的自土学习能力,喜欢和同学讨论题。
能主动完成各项学习任务,成绩优良。
能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不
上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外
出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考题,喜欢看我爱发明,具有一定创新
意识。
三、合作与交流
我性格活泼开朗,生活态度乐观,积极向上,沟通能力较强,具有较强的团队精神,积极参
加有益的集体活动,爱护集体荣誉,工作认真负责,具有一定的组织能力。能够主动帮助老师组
织各种活动,各科老师都把我当成是他们的好帮手。
我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很
融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认
识一些朋友,还可以开拓视野。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同作战,社会实
践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进
并主动挑战一些困难。
四、运动与健康
积极参加体育锻练,认直上好体育课,成绩合格.平时注意锻炼身体,喜欢打羽毛球和骑自
行车,会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康,注重个人和环境卫生。心理
健康,情结稳定,能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。
五、审美与表现
我喜欢音乐、电影和美术,着装整洁。有健康的审美情趣,懂得欣赏和顷听,不求和接受
低级、庸俗的东西。
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