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- 2026-02-02 发布于河北
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班主任绩效考核方案(试行
一、指导思想
班主任是班级教育教学的重要组织者,是保障学正常教学秩序,全面提高教育
质量的中坚力量。为发挥班主任在班级教育管理中日勺主导作用,充足调动班主任工
作的积极性、主动性、发明性,增进班级工作的制度化、规范化、精细化日勺管理,形
成良好口勺学风、班风、风,全面提高学生的1综合素质,采用公开、公平、公正日勺
原则对班主任工作绩效进行考核,合理分派班主任绩效工资,特制定本考核方案,
二、考核部门及分值
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