中学古诗词教学中的多媒体辅助教学策略研究论文
摘要:本文以中学古诗词教学为研究对象,探讨多媒体辅助教学策略在古诗词教学中的应用及其优势。通过分析多媒体辅助教学的概念,提出具体的教学策略,旨在提高中学古诗词教学的质量,激发学生对古诗词的兴趣。
关键词:中学古诗词;多媒体辅助教学;教学策略
一、概念阐述
(一)1.多媒体辅助教学的概念
多媒体辅助教学是指在教学过程中,利用计算机、投影仪、音响等现代教育技术手段,将文字、图像、声音、动画等多种信息载体有机地结合起来,为学生提供丰富的学习资源和直观的教学场景,从而提高教学质量和效果。在中学古诗词教学中,多媒体辅助教学具有显著的优势,能够激发学生的学习
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