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高中数学资优生自主学习能力培养与课程资源开发研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学资优生自主学习能力的培养与课程资源的开发策略。通过分析当前教育现状，提出问题，并结合实际教学经验，探讨如何提高资优生的自主学习能力，以及如何开发与利用课程资源，为高中数学教育提供有益的参考。

关键词：高中数学；资优生；自主学习能力；课程资源；开发研究

一、问题的提出

（一）1.当前高中数学资优生自主学习能力现状分析

在当前高中数学教育中，资优生的自主学习能力培养尚未得到充分的重视。许多资优生虽然成绩优异，但在自主学习方面仍存在一定程度的依赖性。首先，他们在学习过程中，往往习惯于教师“喂食”式的教学方法，缺乏独立思