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- 2026-02-03 发布于山东
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24.1.1平均数
第1课时
一、教学目标
【知识与技能】
1.使学生理解数据的权和加权平均数的概念.
2.使学生掌握加权平均数和分布式计算的计算方法.
【过程与方法】
1.通过加权平均数的学习,经历运用数据描述信息,做出推断的
过程,形成和发展统计观念.
2.通过加权平均数的学习,进一步认识数据的作用,体会统计的
思想方法.
【情感态度与价值观】
渗透数学公式的简单美和结构的严谨美,展示了寓深奥于浅显、
寓纷繁于严谨的辩证统一的数学美.
二、课型
新授课
三、课时
第1课时共2课时
四、教学重难点
【教学重点】
会求加权平均数.
【教学难点】
1/10
对“权”的正确理解.
五、课前准备
教师:课件、三角尺、直尺等.
学生:三角尺、铅笔、练习本.
六、教学过程
(一
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