主体结构写作方法 课件-2026年高考语文写作指导课件（全国通用）.pptxVIP

议论文主体段落结构写作△0

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1.勾践被困会稽山时，绝望到几乎自杀的地步，幸有大夫文种进言劝其向夫差示弱，并以西施为饵实行美人计。而夫差骄傲自大，不信忠臣伍子胥的谏言，结果给了勾践喘息的机会。越王勾践以俯首帖耳取得夫差的信任得以回国后，就确立了兴越灭吴的奋斗目标，并坚信这个目标可以实现，他卧薪尝胆，励精图治，坚持不懈，矢志不渝，“十年生聚，十年教训”,富国强兵，苦心人，天不负，终于在公元前473年一举灭掉吴国。;

2.越王勾践回国之后，就确立了兴越灭吴的奋斗目标，目标是美好的，但道路是艰辛的。为了这一目标，他葬死者，问伤者，吊有忧，贺有喜；为了这一目标，他屈尊下顾，礼贤下士；为了这一目标，他亲自耕作，与百姓同甘共苦。这远大的目标加上长达十年的一步一步的行动，终于使他在最后一举歼灭吴国，成就了一代霸业。;;

记叙文和议论文

区别;

学生1:由于一路奋力而上，能量大量消耗我全身猩红，头变成墨绿色了，好痛，好疲惫；一次次和激流的撞击，一次次和沙石的摩擦，我的鱼鳞早已片片剥落，同伴在一条条死去，我也好想闭上眼睛，休息一下，沉睡在没有苦痛的天国，但我不能，我还有使命没有完成，每四千条三文鱼中，只有两条能在回到产卵地，我必是其中的一条!我的眼泪告诉我，我还活着!活着，就要勇于面对挫折，继续往上游，直到产卵地，直到完成延续后代的使命。我的身体在流血，但我不管了，我只是游，往上游，继续游!痛苦中，我看到冬天来临，白雪覆盖了大地，整个世界一片静谧。在寂静的河水下面，新的

生命开始成长。;;

记叙文与议论文叙事不同;

议论文主体论证

书;

1.主体段又叫论证段，每段200—300字不等，是议论文的核心部分，是证明文章论点是否正确合理的重要手段，更是决定文章能否获得高分的关键段落。主体段过短，可能难以深入论证，主体段过长，会有臃肿冗长之感，所以200-300字的语段是最佳字数。

2.一篇优秀议论文最大的特色在于以丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑形成强大的论证力???，主体段是形成这种论证力量的重要部件。;

阐释句

材料句

分析句

结论句

分论点+诠释+论据+分析+结论;

紧跟观点句，清晰简洁

深入解释分论点

引用名人名言需相关

列举论据，紧扣分论点

简例排比，详例概括

选材准确，简明扼要;;

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与嬴而不助五国也。(观点句)五国既丧，齐亦不免矣。(阐释句)燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。(材料句)是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。(分析句)赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。(材料句)洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。(分析句)且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。(分析句)向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。(结论句);

实例展示，初步了解

坚持是成功的保证。//可以毫不夸张

的说，世上的每一个成功都是坚持的结果。

在困难甚至挫折面前不气馁不放弃的坚持铸就了人类文明史上一个叉一个成功。//曹雪芹出身豪门、家道中落、满腹才学、科举不中，但他坚持文学创作、笔耕不辍、披阅十载、增删五次，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”终于创作出了中国现实主义巅峰之作《红楼梦》。曹雪芹这一文学成就的取得靠的就是长期的坚持。//试想，假如当时曹雪芹生活困难之时，仕途失意之际便中途放弃，或者刚成书便心满意足不再坚持修改，哪有《红楼梦》这颗文学史上璀璨的明珠的问世?//由此看来，坚持是成功的保证。;;

练一练

请根据下文，拟写横线上的观点句。

青年有担当，中国有希望。(观点句)正如林肯所言：“每个人都应该有这样的信心-一人所能负责任，我必能负；人所不能负责任，我亦能负。”(阐释句)一代人有一代人的使命，我们每个青年都要有勇于担当国家责任、时代使命的精神。什么是勇于担当的精神?勇于担当精神是年少周恩来立下的“为中华之崛起而读书”的宏愿；是1919年5月4日时无数青年学生为了中国而奋起反抗的震天口号；是新冠疫情汹涌来袭时青年男护士郑益逆行驰援疫区时的毅然果断。(事例)从古至今，无数青年敢常人之不敢，承时代之重任，中国才有了如今的腾飞，才能屹立于世界之林。(分析)所以，我们青年更应承担起时代赋予的使命，勇于担当!(总结句);

请根据下文，拟写横线上的阐释句。

示例：今天，继续发扬五四精神，正需要青年有迎难而上、挺身而出的担当精神