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初中化学化合价练习题精析

同学们在学习初中化学时，常常会觉得化学符号、化学式如同“天书”，尤其是涉及到化学方程式的书写，更是让人头疼。其实，要攻克这些难关，化合价是一把不可或缺的“钥匙”。它就像化学世界里的“密码”，掌握了它，原子如何结合、化学式如何书写、方程式如何配平，都会变得清晰起来。本文将通过对一些典型化合价练习题的精析，帮助同学们更好地理解和运用化合价知识，真正让这把“钥匙”为你所用。

一、核心知识回顾：化合价的“前世今生”与规则

在深入练习题之前，我们有必要简要回顾一下化合价的核心概念和几条“铁律”，这是我们解题的基础。

1.化合价的定义：简单来说，化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质，它反映了原子之间相互化合的数目。你可以把它想象成原子“牵手”的能力，有的原子能牵1只手，有的能牵2只，这就是它们的化合价。

2.化合价规则“三板斧”：

*单质化合价为零：任何单质（如O?、H?、Fe、C等）中，元素的化合价都为0。因为它们是由同种原子构成，不存在“化合”的问题。

*化合物中正负化合价代数和为零：这是最重要的规则，也是我们进行计算和判断的依据。在任何一种化合物里，所有正价元素的化合价总数与所有负价元素的化合价总数，数值相等，符号相反，加起来等于0。

*常见元素和原子团的化合价：这部分需要同学们下点功夫记忆。比如，氢通常为+1价，氧通常为-2价（过氧化物等特殊情况除外）；金属元素通常显正价；一些元素有可变价，如铁有+2、+3价，碳有+2、+4价等，需要结合具体化合物来判断。原子团（根）的化合价，如氢氧根(OH?)为-1价，硫酸根(SO?2?)为-2价等，也要牢记。

二、典型练习题精析

接下来，我们通过几道不同类型的练习题，来具体看看化合价知识是如何应用的。

（一）根据化学式计算指定元素的化合价

例题1：计算高锰酸钾（KMnO?）中锰元素的化合价。

精析：这是最常见的题型。我们已知部分元素的常见化合价，求未知元素的化合价。

步骤如下：

1.写出化学式中各元素的已知化合价：钾（K）通常显+1价，氧（O）通常显-2价。设锰元素的化合价为x。

2.根据“化合物中正负化合价代数和为零”列方程：

(+1)+x+(-2)×4=0

这里要注意，氧原子有4个，所以氧元素的总价是-2乘以4。

3.解方程：

+1+x-8=0

x=8-1=+7

所以，高锰酸钾中锰元素的化合价为+7价。

小贴士：计算时，一定要注意化学式中各原子的个数，要用化合价乘以原子个数，再进行代数和运算。

（二）根据化合价书写化合物的化学式

例题2：已知铝元素显+3价，氧元素显-2价，写出氧化铝的化学式。

精析：这类题目考查我们运用化合价规则组合原子形成化合物的能力。常用的方法是“十字交叉法”，其本质还是保证化合物中正负化合价代数和为零。

步骤如下（以十字交叉法为例）：

1.写出元素符号，标上化合价：Al?3O?2

2.“十字交叉”：将铝的化合价数值（3）写在氧元素符号的右下角，将氧的化合价数值（2）写在铝元素符号的右下角。即Al?O?。

3.检查：(+3)×2+(-2)×3=+6-6=0，符合规则。所以氧化铝的化学式为Al?O?。

思考：如果是铝和氯（Cl?1）呢？按照同样的方法，Al?3Cl?1，交叉后是Al?Cl?，数字1可以省略，所以是AlCl?。检查：(+3)+(-1)×3=0，正确。

注意：十字交叉过来的数字如果有公约数，一般要化简。例如，+2价的镁和-4价的碳，直接交叉是Mg?C?，它们有公约数2，应化简为Mg?C。不过，有些原子团组成的化合物可能需要保留特定的原子团个数，这点在后续学习中会遇到。

（三）判断化学式的正误

例题3：下列化学式书写正确的是（）

A.氧化镁MgO?

B.氯化钠NaCl?

C.氧化铁FeO

D.硫酸钾K?SO?

精析：这类题目需要我们根据化合价规则，对每个选项进行判断。

A.氧化镁：Mg?2O?2。如果是MgO?，则总价为(+2)+(-2)×2=-2≠0，错误。正确应为MgO。

B.氯化钠：Na?1Cl?1。如果是NaCl?，则总价为(+1)+(-1)×2=-1≠0，错误。正确应为NaCl。

C.氧化铁：“铁”元素，在化合物名称中，如果是“某化亚铁”，则铁为+2价；如果是“某化铁”（即氧化铁），则铁为+3价。这里是氧化铁，Fe应显+3价，O为-2价。化学式应为Fe?O?。而FeO中Fe为+2价，应称为氧化亚铁。所以C错误。

D.硫酸钾：K?1，硫酸根SO?2?为-2价。则K的个数应为2个才能与1个硫酸根的-2价平衡。(+1)×2+(-2)=0。所