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- 2026-02-02 发布于江苏
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2025年娄底幼儿师范高等专科学校专职辅导员
公开招聘考试试题
《综合知识》
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()
A.退学
B.留校察看
C.记过
D.开除
【答案】:A
2.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。
A.为学生服务理念
B.管理为主,教育为辅
C.学生自主发展
D.教育为主,管理为辅
【答案】:A
3.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。
A.文化素质
B.身体心理素质
C.思想道德素质
D.专业素质
【答案】:ABCD
4.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。
A.10
B.8
C.6
D.14
【答案】:D
5.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。
A.优才生
B.贫困学生
C.党的积极分子
D.先进个人
【答案】:C
6.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。
A.心理健康
B.情绪稳定
C.健康
D.人格完整
【答案】:D
7.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。
A.学生对学校的评价
B.第三方评价
C.家长对学校的评价
D.学校教职工对学校的评价
【答案】:B
8.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。
A.专业伦理发展
B.职业周期发展
C.心理发展
D.专业知能发展
【答案】:D
9.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()
A.学位点建设
B.学校办学特色
C.科学研究
D.学科建设
【答案】:D
10.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。
A.高等学校的管理制度
B.高等学校的运行制度
C.高等教育的微观管理制度
D.高等教育的宏观管理制度
【答案】:D
11.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。
A.教学观摩
B.学术研究
C.校本培训
D.校本教研
【答案】:D
12.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。
A.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制
B.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制
C.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制
D.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制
【答案】:A
13.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。
A.有独立的科研能力
B.有广泛的交往能力
C.有特色的教学能力
D.有先进的教育理念
【答案】:B
14.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。
A.针对性
B.双重性
C.典范性
D.全面性
【答案】:B
15.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。
A.本体性知识
B.文化知识
C.条件性知识
D.实践性知识
【答案】:A
16.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。
A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现
B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成
C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展
D.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响
【答案】:D
17.“试误说”的提出者是()。
A.维特海默
B.桑代克
C.苛勒
D.考夫卡
【答案】:B
18.小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他的这种行为属于()
A.焦虑
B.强迫观念
C.强迫行为
D.强迫恐惧
【答案】:C
19.高等教育评价应该以()为基础。
A.事实判断
B.价值判断
C.调查
D.分数
【答案】:A
20.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是
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