高中数学人教B版必修5课时作业111正弦定理.docVIP

第一章解三角形

1.1正弦定理和余弦定理

1.1.1正弦定理

【选题明细表】

知识点、方法

题号

已知两角及一边,解三角形

1

已知两边与其中一边对角,解三角形

2

判断解的情况

3

判断三角形形状

4

三角形面积公式的应用

6,8,10

正弦定理的变形应用

5,7,9,11

1.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=4∶1∶1,b=1,则a为(D)

(A)3 (B)2 (C)2 (D)3

解析:由∠A∶∠B∶∠C=4∶1∶1,

得∠A=120°,∠B=∠C=30°,

根据正弦定理,得asinA=

即asin120°=

解得a=3.

2.(2017·四川雅安高一期中)已知△ABC中,a=4,b=4,∠A=30°,则

∠B等于(A)

(A)30° (B)30°或150°

(C)60° (D)60°或120°

解析:法一因为a=4,b=4,∠A=30°,

所以根据正弦定理asinA=bsinB得sinB=

又B为锐角,则∠B=30°.

法二因为a=b=4,∠A=30°,

所以∠A=∠B=30°.故选A.

3.(2017·福建福州高一期末)在△ABC中,利用正弦定理解三角形时,其中有两解的选项是(D)

(A)a=3,b=6,∠A=30°

(B)a=6,b=5,∠A=150°

(C)a=3,b=43,∠A=60°

(D)a=92,b=5,∠A=30

解析:对于A,由正弦定理可得sinB=b·sinAa=6×1

∠C=60°,只有一解;

对于B,由正弦定理可得

sinB=b·sinAa=5×126=

对于C,由正弦定理可得sinB=b·sinA

对于D,由正弦定理可得sinB=b·sinAa=59,由ba,可得B∈

4.在△ABC中,若3b=23asinB,cosA=cosC,则△ABC形状为(C)

(A)直角三角形 (B)等腰三角形

(C)等边三角形 (D)等腰直角三角形

解析:由正弦定理知b=2R·sinB,a=2R·sinA,

则3b=23a·sinB可化为:3sinB=23sinA

因为0°∠B180°,所以sinB≠0.

所以sinA=32,所以∠A=60°或∠A=120°

又cosA=cosC,所以∠A=∠C,

所以∠A=60°,所以△ABC为等边三角形.

5.若三角形三个内角之比为1∶2∶3,则这个三角形三边之比是

.?

解析:设三个内角∠A、∠B、∠C分别为x,2x,3x,

则x+2x+3x=180°,所以x=30°.

由正弦定理asinA=bsin

可知a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC,

所以a∶b∶c=sin30°∶sin60°∶sin90°

=12∶32∶1=1∶3

答案:1∶3∶2

6.在△ABC中,已知c=3,∠B=45°,∠C=60°,则△ABC的面积是.?

解析:由正弦定理得:b=c·sinBsinC

又∠A=75°,

所以S△ABC=12bc·sinA=12×2×3×6+

答案:3+

7.(2017·内蒙古包头铁路一中高一期末)下列叙述中错误的是(B)

(A)在△ABC中,a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC

(B)在△ABC中,若sin2A=sin2B,则A=B

(C)在△ABC中,若sinAsinB,则AB;若AB,则sinAsinB

(D)在△ABC中,asinA

解析:A,在△ABC中,由正弦定理可得a=2RsinA,b=2RsinB,c=

2RsinC,

故有a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC,故A成立;

B,若sin2A=sin2B,等价于2A=2B,或2A+2B=π,

可得A=B,或A+B=π2,故B不成立

C中,由sinAsinB可知2RsinA2RsinB(R为△ABC外接圆半径),即ab,则AB,反之,若AB,则ab,

即sinAsinB,因此C正确;

D、由asinA=bsin

8.在△ABC中,若∠B=30°,AB=23,AC=2,则△ABC的面积为(C)

(A)23 (B)3 (C)23或3 (D)3

解析:由正弦定理ABsinC=

得sinC=23×1

因为ABAC,所以∠C=60°或120°.

当∠C=60°时,∠A=90°,则S△ABC=12×2×23×sin90°=23

当∠C=120°时,∠A=30°,

则S△ABC=12×23×2×sin30°=3

9.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b·cosC=3a·

cosBc·cosB,则cosB=.?

解析:由正弦定理得:

a=2R·sinA,b=2R·sinB,c=2R·sinC,

则等式可化为:

2R·si