统编版语文六级上册第1课草原教学设计教学反思.docx

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统编版语文六级上册第1课草原教学设计教学反思

一、教学设计

1.1教材分析与学情分析

统编版语文六年级上册第一课《草原》是老舍先生的经典散文作品，作为小学高段语文教材的开篇之作，其承载着多重教育使命。从文本内涵来看，文章以细腻的笔触描绘了内蒙古大草原的壮美风光与蒙古族人民的热情好客，字里行间流淌着对民族团结的深情礼赞。这种情感表达并非简单的景物堆砌，而是通过“一碧千里”“翠色欲流”等生动意象，将自然景观与人文精神融为一体，为学生理解“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的时代主题埋下伏笔。在教学价值上，这篇课文不仅是语言艺术的典范，更是落实语文核心素养的绝佳载体