散文的语言专题知识专业知识讲座.pptVIP

……这一个并不宏大，却也十分动人的场面

---留下了很多的深思，随着这绵长的雨丝，随着这拂拂而来的夜风，流进了一条条大街小弄，或许，也流进了人们的心里------

在夏天，这样的雨是很多的。

我盼望着------

雨，还在飘飘洒洒。恢复了宁静的马路，依然像条闪光的绸带，在雨帘里轻轻地飘。运苹果的姑娘目送着孩子们彩色的雨伞，突然感到：这初夏的雨点，是多么清凉；这雨中的世界，是多么清新------;曾经有文学评论家说：“说到底，散文就是一种味道，精神的味道，以及文字的味道。散文就是通过自己独有的语言方式把它背后的味道传达出来，如果没有语言个性，散文就没有多大的价值。”因此——;;散文阅读;散文语言的特点;动人的抒情韵味情感真挚深厚，动人心魄

深邃的哲理意蕴富有哲理、引发思考

优美精当的词语用词准确生动、富有表现力

和感染力

巧妙精彩的修辞排比、反问、设问、拟人、

比喻、对偶、夸张、反复;一、品味词语

1．解释词语含义。

2．品评加点词语的作用。;1．解释词语要考虑文章或段落的主题，结合主题来答词语含义，即结合语境答题。格式：

“××”一词原指……，文中指……，这里表达了……。

如“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”“镶嵌”一词的含义？

;;2．品评词语的表达作用，要结合语境、作品的主题思想、作者的思想感情、景物意境、人物性格、特殊的表达效果(即运用了某种修辞手法的词语)或在结构上起到独特作用。

;;词语妙用常见题型;;;;;;;;修辞之美;;;;;;6、［对偶］;练习1：

请从语言特点和表达效果两方面赏析下面句子。（3分）

每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆，帆下带着尖底的仓，船舱鼓鼓的；又像一一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。（选自七年级上册《紫藤萝瀑布》）

参考答案：运用比喻手法，形象生动地描写紫藤萝花开时的状态，表现了它的生机勃勃和美好可爱，抒发了作者喜悦的心情。

;;;;;句式之美;例题1：

从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。??(6分)——09年安徽中考题

她（枫叶）耐得住风霜交加，经???起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。

;练习2：

请从语言特点和表达效果两方面赏析文中画线的句子。——09年芜湖市中考题

江南屋有风，当数瓦上功。住在这样的青砖瓦屋里，冬暖夏凉，气韵悠扬。

答：骈散交替，整齐而又有变化(1分)音韵和谐，具有音乐美，(1分）语言别致，雅俗共赏，突出屋瓦的功效。（1分）

;（二）要点归纳：

1、赏析语言我们可以从以下方面入手：

①修辞——比喻、拟人、排比、反问等。

②句式——整散结合、长短相间等。

③表达方式——描写、议论、抒情。

④词语——色彩词、动作词、叠音词等。

2、以“改、删、换”的形式来提问时，答题时不要忽视“前加”和“后缀”

3、自选角度赏析的题目，要选易避难，选典型避模糊。;;某句话在文中的作用：

①文首：开篇点题；渲染气氛；埋下伏笔，设置悬念，为下文作铺垫；总领下文；引起下文,推动故事情节发展；

②文中：承上启下；引出下文；总结上文；

③文末：画龙点睛、点明中心；深化主题；总结全文；首尾呼应（前后照应），使结构完整……

;①首句。一个语段的首句往往有提示、概括和承转的作用。;解答句子的含义与作用;练习1

下面这句话有什么作用?

我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。（选自八年级上册《背影》）

参考答案：①结构上，开篇点题，提示全文内容核心，突出背影，使读者产生悬念，引出下文；②内容上，表达对父亲的思念，为全文定下感情基调。

;练习2

指出下列句子在文章结构上所起的作用。（4分）

做了再说，说了再做，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。（选自七年级下册《闻一多先生的说和做》）

参考答案：这两个句子在文章结构上起到了过渡

的作用。前一个句子总承上文，对学者闻一多的“说”和“做”进行全面概括；后一个句子总起下文，领起了下文对革命家闻一多的“说”和“做”的具体叙述。;;;（二）要点归纳：

1、分析重要语句在文中的作用一般要从结构和内容两个方面去分析；

2、可以结合语句在文章中所处的位置和采用的表达方式来分析；

3、分点标上序号来表述条理更清晰。;