研究报告
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江恒源劳动教育思想及其当代启示
一、江恒源劳动教育思想概述
1.1江恒源劳动教育思想的形成背景
(1)江恒源劳动教育思想的形成背景可以追溯到20世纪初期,当时我国正处于社会转型期,经济基础发生巨大变化,工业化进程加速。在这一背景下,教育领域也面临着深刻的变革。据国家统计局数据显示,1949年至1978年,我国劳动人口比例从18.4%上升到45.8%,劳动力的增长推动了经济的快速发展。然而,在这一过程中,劳动教育却逐渐被忽视,学生缺乏必要的劳动技能和劳动意识。
(2)在此背景下,江恒源劳动教育思想应运而生。江恒源认为,劳动教育是培养学生全面发展的重
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