人教版八年级上册历史精品教学课件 大概念引领下的大单元复习 (7).pptVIP

4．下面是张华同学绘制的反映某历史事件因果联系的思维导图，据此判断该事件是()A．旅顺大屠杀B．太平天国运动C．义和团运动D．台湾反割台斗争B5．[2024·山西中考]陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“中国人认真对民族战争背后的内容做出反应，并相应形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争之后。”第二次鸦片战争后体现这种“社会思潮”的主张是()A．“师夷长技以自强” B．“思想自由，兼容并包”C．“变者天下之公理也” D．“外争主权、内除国贼”A6．下面是中国近代部分仁人志士在进行现代化探索中发出的叹息与呼声，他们发出呼声的共同背景是()A．鸦片战争失败后，中国开始沦为半殖民地半封建社会B．第二次鸦片战争前后，俄割占我150多万平方千米领土C．甲午中日战争失败后，中华民族的民族危机大大加深D．八国联军侵华战争失败，清政府被迫签订了《辛丑条约》C李鸿章：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”梁启超：“变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校。”张謇：“实业救国。”7．[2025·太原月考]1894—1895年间翻译出版的《泰西新史揽要》，因介绍欧美各国的变革，受到上自光绪皇帝、各地总督，下至普通士人的热烈追捧。《泰西新史揽要》受到追捧是由于()A．近代教育不断发展B．军事现代化的需要C．戊戌变法正式开始D．对现状不满和反思D点拨：根据材料“因介绍欧美各国的变革，受到上自光绪皇帝、各地总督，下至普通士人的热烈追捧”并结合所学知识可知，《泰西新史揽要》一书，为中国救亡图存、救国自强，提供了参考和借鉴，对中国的知识界、思想界产生深刻影响，该书内容适应了当时国人对现状的不满和反思，D正确。《泰西新史揽要》受到追捧不是由于近代教育不断发展，排除A；《泰西新史揽要》热是由于该书内容适应了当时国人变法图存的需要，不是军事现代化的需要，排除B；戊戌变法从1898年6月11日开始实施，排除C。义和团运动时间1840—1842年1865—1878年1894—1895年1900—1901年侵略鸦片战争阿古柏侵占新疆甲午中日战争八国联军侵华战争反抗三元里人民抗英左宗棠收复新疆台湾民众反割台斗争义和团运动A.列强侵略势力伸向我国西南地区B．中华民族反抗侵略的坚强意志C．统治阶级对救亡图存的不断探索D．帝国主义掀起瓜分中国的狂潮B二、非选择题9．列强冲击·中国反应。1840年以来，西方列强对中国的侵略不断加剧，中国人被迫做出一系列反应。阅读材料，完成相关要求。【导图·呈现发展轨迹】(1)请填写示意图中①②③处空缺的内容，并为④处归纳一个主题。(4分)①“自强”“求富”；(1分)②变法图强；(1分)③甲午中日战争；(1分)④主题：晚清时期的内忧外患与救亡图存(1分)【地图·折射屈辱历程】(2)观察下面地图，指出通商口岸在地域范围上发生的变化，并简述这一变化的原因。(4分)变化：从东南沿海扩展至整个沿海地区并深入长江中下游等内地。(3分)原因：列强通过发动侵略战争，签订一系列不平等条约，迫使清政府开放通商口岸，扩大在中国的市场。(1分)第二单元早期现代化的初步探索和民族危机加剧第4课洋务运动和边疆危机第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮第6课戊戌变法第7课义和团运动和八国联军侵华第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争第2课第二次鸦片战争第3课太平天国运动第二单元早期现代化的初步探索和民族危机加剧第4课洋务运动和边疆危机第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮第6课戊戌变法第7课义和团运动和八国联军侵华【示例】选择事件：鸦片战争；第二次鸦片战争；甲午中日战争观点：列强的侵略使近代中国民族危机不断加深。阐述：1840年，英国发动鸦片战争，清政府战败，被迫与英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。1856年，英法联军发动了侵略中国的第二次鸦片战争，迫使清政府签订了《天津条约》《北京条约》，使中国丧失更多主权，英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入长江中下游地区，俄国侵占中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。1894年，日本发动侵略中国的甲午中日战争，清政府被迫签订《马关条约》后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，大大加深了中国的半殖民地化程度。结论：综上所述，列强的侵略使近代中国民族危机不断加深，给中华民族带来巨大的灾难。(评分说明：观