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图书馆个性化服务在初中生自主学习中的应用研究论文

摘要：本文以初中生自主学习为背景，探讨图书馆个性化服务在其中的应用，旨在提高初中生自主学习效果。通过分析图书馆个性化服务的现状及存在的问题，提出相应的解决策略，为图书馆更好地服务于初中生自主学习提供参考。

关键词：图书馆；个性化服务；初中生；自主学习

一、问题的提出

（一）1.初中生自主学习需求与图书馆服务现状的矛盾

随着教育体制的改革，初中生自主学习越来越受到重视。自主学习是一种以学生为主体的学习方式，需要大量的信息资源作为支撑。然而，当前图书馆的服务现状与初中生自主学习需求之间存在着一定的矛盾。首先，图书馆的资源配置和服务方式并未完全适应初