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高中历史教学中“跨学科教学”对学生综合素质的培养研究论文

摘要：本文以高中历史教学为研究对象，探讨跨学科教学在培养学生综合素质中的重要作用。通过分析跨学科教学在历史教学中的应用，以及其对学生的思维、能力、情感等方面的积极影响，为高中历史教学提供新的思路和方法。

关键词：高中历史教学；跨学科教学；综合素质；培养

一、引言

（一）跨学科教学在高中历史教学中的重要意义

1.打破学科界限，拓宽学生知识视野

在高中历史教学中，跨学科教学以其独特的视角和方法，将历史与其他学科相结合，如文学、哲学、艺术等。这种教学方式不仅有助于学生更好地理解历史事件，还能拓宽他们的知识视野，培养他们的综合素质。通过跨学科