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《历史题材影视作品在初中历史教学中的互动式教学策略与效果》论文

摘要：本文旨在探讨历史题材影视作品在初中历史教学中的互动式教学策略及其效果。通过分析历史题材影视作品在历史教学中的应用价值，提出相应的互动式教学策略，以期为初中历史教学提供新的思路和方法。

关键词：历史题材影视作品；初中历史教学；互动式教学；教学策略；教学效果

一、引言

（一）历史题材影视作品在初中历史教学中的应用价值

1.提升学生的学习兴趣

历史题材影视作品具有生动、形象、直观的特点，能够将抽象的历史事件、人物和场景具体化，使学生在观看过程中产生身临其境的感受。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，提高他们对历史的关注度。例如，