2026福建三明市尤溪幼儿园招聘优秀幼教人才备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.22万字
  • 约 50页
  • 2026-02-03 发布于河南
  • 举报

2026福建三明市尤溪幼儿园招聘优秀幼教人才备考题库及1套参考答案详解.docx

2026福建三明市尤溪幼儿园招聘优秀幼教人才备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2017年用干支纪年法计算为丁酉年,对应十二生肖中的鸡年。那么按照干支纪年法和十二生肖的排列顺序,2020年是()年。

A.戊戌狗

B.已亥猪

C.庚子鼠

D.壬丑牛

【答案】:C

【解析】本题可根据干支纪年法和十二生肖的顺序来计算2020年对应的干支和生肖。干支纪年法是中国传统的纪年方式,十天干为甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;十二地支为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。十二生肖与十二地支一一对应,顺序为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。已知2017年为丁酉鸡年,天干的计算是10年一循环,地支和十二生肖的计算是12年一循环。从2017年到2020年经过了3年。天干方面,“丁”往后推3个依次为“戊”“己”“庚”;地支方面,“酉”往后推3个依次为“戌”“亥”“子”;生肖方面,“鸡”往后推3个依次为“狗”“猪”“鼠”。所以2020年按照干支纪年法是庚子年,对应十二生肖为鼠年。

2、官僚制,也被称为科层制,是一种权力依据职能和职位进行分工与分层、以规则作为管理主体的管理方式和组织体系。该概念是由()提出的。

A.威尔逊

B.韦伯

C.布坎南

D.缪勒

【答案】:B

【解析】官僚制亦称科层制,是权力依职能和职位分工和分层、以规则为管理主体的管理方式和组织体系。该理论是由德国社会学家马克斯·韦伯提出的。威尔逊是行政学创始人,他的主要贡献是提出了政治-行政二分法;布坎南是公共选择理论的代表人物,他将经济学分析方法应用于政治决策领域;缪勒同样是在公共选择理论等方面有一定研究。所以正确答案是提出官僚制理论的那个人。

3、商品经济与市场经济的关系是()

A.先有市场经济,后有商品经济

B.市场经济是发达的商品经济

C.商品经济一定是市场经济

D.市场经济是商品经济存在和发展的基础

【答案】:B

【解析】本题可根据商品经济和市场经济的概念及发展关系来进行分析。商品经济是直接以交换为目的的经济形式,包括商品生产和商品交换。而市场经济是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。从历史发展来看,商品经济产生的时间较早,在原始社会末期随着社会分工和私有制的出现就已经产生。而市场经济是商品经济发展到一定阶段的产物,是比较发达的商品经济阶段,需要具备生产要素市场化、市场体系完善等条件,所以是先有商品经济,后有市场经济。对于各选项的分析如下:商品经济历史悠久,在原始社会末期就已出现,而市场经济是商品经济发展到一定高度的产物,所以并非先有市场经济后有商品经济。市场经济是商品经济发展到社会化大生产阶段,市场机制在资源配置中起决定性作用的经济形态,是发达的商品经济这一表述正确。商品经济存在于多个社会形态,但并非在所有商品经济阶段都形成了市场经济,只有当商品经济发展到一定程度,市场在资源配置中起决定性作用时才是市场经济,所以商品经济不一定是市场经济。商品经济是市场经济存在和发展的基础,没有商品经济就不会有市场经济,而不是市场经济是商品经济存在和发展的基础。综上,答案应选择市场经济是发达的商品经济这一表述。

4、如果政府将经济增长设定为宏观调控的政策目标,通常会实施扩张性财政政策与货币政策,以此来刺激总需求。一般情况下,这会导致()。

A.物价水平下降或通货紧缩

B.物价水平上升或通货膨胀

C.就业机会减少或失业率提高

D.通货紧缩和就业机会增加

【答案】:B

【解析】扩张性财政政策是指政府通过增加财政支出和减少税收等方式来刺激经济增长,扩张性货币政策则是指央行通过降低利率、增加货币供应量等手段来刺激总需求。当实行扩张性财政政策和货币政策刺激总需求时,社会总需求会增加。在社会总供给短期内相对稳定的情况下,过多的货币追逐相对较少的商品和服务,就会推动物价水平上升。而物价持续、普遍的上升就是通货膨胀的表现。物价水平下降或通货紧缩通常是在经济衰退、总需求不足时出现的情况,与实行扩张性政策刺激总需求的结果相悖。实行扩张性政策刺激总需求,会使企业扩大生产规模,从而创造更多的就业机会,降低失业率,而不是就业机会减少或失业率提高。同时,通货紧缩与就业机会增加本身就是相互矛盾的表述,因为通常通货紧缩伴随着经济衰退,就业机会往往是减少的。所以实行扩张性财政政策和货币政策刺激总需求,一般会导致物价水平上升或通货膨胀。

5、“既然我选择了教师,我就选择了高尚。要为祖国培养有用之才,教师自己就要成为一个堂堂正正的人。”一辈子从事教师工作的于漪,一生都在努力修炼、锻造学识与人格。这给我们的人生启示是()。①社会提供的客观条件是实现人生的价值的前提②只有作出正确的价值选择才有正确的价值判断③个人奋斗目标应与国家

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档