心理健康教育课件：感受幸福.pptVIP

说教学背景：幸福，是一个;感受幸福小学生心理健康课制作人;说教学目标：1、通过教学引导学;2、通过教学让学生感受到“日常;3、通过对幸福的认识和感受学会;说教学过程：整个;一、导入环节;众说纷纭说幸福:什么是;幸福是一个谜，你让一;野花幸福就是一朵野花，用自己;二、探讨环节;第一小环节：回味幸福;板书：甜甜的、暖暖的;第二小环节：测测幸福我设计了一;幸福指数测试你想知道自己的幸福;选A得1分、选B得3分、选C得;幸福感弱的的人整天生活在痛苦之;第三个小环节：感受幸福;在你的手心里在你的眼睛里在你生;幸福是母亲的关怀;幸福是孩子的纯真;幸福是绿色的生活;幸福是沉甸甸的麦穗;幸福是自由的跳跃;幸福是手中的希望;幸福是知识的启航;幸福是自己的感觉;其实，幸福就是一种感觉，敞开心;（1）留心观察生活，从中感受幸;（2）幸福的感受??如人饮水冷暖;（3）珍惜幸福，不要等幸福的脚;全班朗诵：《提醒;……享受幸福是需要学习的，当幸;三、实践环节;第一小环节：寻找幸福;第一小环节：寻找幸福;第一小环节：寻找幸福;第一小环节：寻找幸福;第二小环节：传送幸福出示一个不;案例：林艳在一次车祸中不幸丧失;四、提升环节;感受幸福;自20世纪80年代以来，非洲少;那是一个苏丹女童，因饥饿跪倒在;在他们眼中，幸福应该是：没有饥;2004年3月2日，伊拉克城市;利比里亚首都蒙罗维亚政府军与反;在他们眼中，幸福应该是：;贵州省西北部的乌蒙山区的大方县;农业主产玉米、油菜、马铃薯、水;这是当地村民的住所。;这家人算是比较“富裕”的;在当地老百姓眼中，幸福应该是：;大方县猫场镇狗吊岩村的这所“为;坐在岩洞小学的教室里,孩子们每;无标题;在他们眼里，幸福应该是：有一间;他的名字叫王致中，今年17岁;而这个孩子只有10岁，他身旁跟;在他们眼里，幸福应该是：可以上;在上海苏州河西岸的光复里，，外;狗年的除夕夜，外来务工人员老孙;在他们眼里，幸福应该是：可以回;第二小环节：教师寄;谢谢大家！ThankYou！