2026湖南郴州市宜章县宜航人力资源有限责任公司招聘项目现场管理人员1人备考题库含答案详解.docxVIP

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2026湖南郴州市宜章县宜航人力资源有限责任公司招聘项目现场管理人员1人备考题库含答案详解.docx

2026湖南郴州市宜章县宜航人力资源有限责任公司招聘项目现场管理人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国把每年农历()设立为“中国农民丰收节”。

A.立秋

B.秋分

C.处暑

D.白露

【答案】:B

【解析】该题考查对“中国农民丰收节”设立时间的了解。“中国农民丰收节”是第一个在国家层面专门为农民设立的节日,将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”具有多方面的原因。从节气特点看,秋分时节昼夜平分,秋高气爽,既是秋收、秋耕、秋种的重要时节,也是稻谷飘香、蟹肥菊黄、瓜果满仓的丰收时刻,此时设立节日能充分体现丰收的主题。立秋一般预示着炎热的夏天即将过去,秋天即将来临,但尚未真正进入丰收的大规模阶段。处暑意味着炎热离开,天气渐凉,但主要强调气温变化,并非典型的丰收象征。白露是反映自然界寒气增长的重要节气,此时丰收景象不如秋分明显。所以正确答案是秋分。

2、下列不属于宏观经济问题的是()。

A.经济周期

B.经济增长

C.资源配置

D.物价稳定

【答案】:C

【解析】本题可通过明确宏观经济问题的范畴,判断各选项是否属于宏观经济问题,从而得出答案。宏观经济学以整个国民经济为研究对象,主要探讨国民收入、就业水平、物价水平等宏观经济变量的决定及其变动规律,侧重于研究经济总量和总体运行情况。经济周期反映了国民经济运行过程中扩张和收缩的交替,体现了宏观经济在不同阶段的波动状态,属于宏观经济研究的重要内容。经济增长是指一个国家或地区在一定时期内生产的商品和服务总量的增加,它衡量了宏观经济的发展态势和潜力,是宏观经济关注的核心问题之一。资源配置是指对相对稀缺的资源在各种不同用途上加以比较作出的选择,它是微观经济学研究的核心内容。微观经济学主要研究单个经济单位的经济行为,如消费者如何进行消费决策、生产者如何进行生产决策等,通过市场机制实现资源的有效配置。物价稳定是宏观经济政策的重要目标之一,物价水平的稳定与否直接影响到居民的生活水平、企业的生产经营以及整个经济的稳定运行,属于宏观经济调控的范畴。综上所述,不属于宏观经济问题的是资源配置。

3、根据《事业单位人事管理条例》,事业单位工作人员受记过处分的期间为()。

A.3个月

B.6个月

C.12个月

D.24个月

【答案】:C

【解析】《事业单位人事管理条例》规定,事业单位工作人员受处分的期间为:警告,6个月;记过,12个月;降低岗位等级或者撤职,24个月。所以事业单位工作人员受记过处分的期间为12个月。

4、不相隶属的机关之间行文时,应采用()。

A.直接行文

B.逐级行文

C.越级行文

D.多级行文

【答案】:A

【解析】在公文行文规则里,直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文,适用于不相隶属机关之间,不受系统归属与级别层次的制约,所以不相隶属的机关之间行文可采用直接行文。逐级行文是按照隶属关系和职权范围,一级一级向上或向下行文,一般用于有隶属关系的上下级机关之间。越级行文是在特殊情况下,越过自己的直接上级或下级行文,通常不轻易使用,且要有严格的条件限制。多级行文是同时向直接上级和更高上级或者直接下级和更下一级机关行文,目的是加快公文传递速度,主要用于需要加快文件传递的上行文或部分不容许作任何变通和发挥的下行文。因此对于不相隶属的机关之间行文,应采用直接行文。

5、在民事诉讼中,债权产生最主要的原因是()。

A.合同

B.借贷方

C.借债关系

D.侵权行为

【答案】:A

【解析】债权产生的原因主要有合同、侵权行为、无因管理、不当得利等。在民事诉讼中,合同是债权产生最主要的原因。合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议,当事人通过订立合同可以为自己设定债权债务关系,基于合同约定享有债权、承担债务。借贷方只是参与借贷这一行为的主体,并非债权产生的原因。借债关系本质上也是基于合同产生的,它属于合同关系的一种具体表现形式,不能单独作为债权产生的最主要原因。侵权行为虽然也能产生债权,但侵权之债并非债权产生的最主要原因,相较于合同之债,侵权之债发生的普遍性和频繁程度相对较低。所以债权产生最主要的原因是合同。

6、生产资料生产之所以优先增长是因为()

A.扩大再生产主要依靠生产资料

B.技术进步引起资本有机构成提高

C.生产资料生产比生活资料生产重要

D.生产资料生产周期比生活资料生产周期长

【答案】:B

【解析】生产资料生产优先增长源于技术进步促使资本有机构成提高,在扩大再生产中,不变资本比重增加更快,对生产资料需求更大,所以其优先增长。

7、在管理的教育方法中,能使管理活动更具群众基础,提升管理制度执行效率的方式是()。

A.专业式教育

B.情景式教育

C.启发式教育

D.互

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