基于传统文化故事的小学生道德情感培养实践研究论文
摘要:本文以传统文化故事为载体,探讨小学生道德情感培养的实践策略。通过对传统文化故事的深入挖掘和运用,旨在提升小学生的道德情感素养,为我国道德教育提供有益借鉴。
关键词:传统文化故事;小学生;道德情感;培养实践
一、引言
(一)1.传统文化故事在道德教育中的重要性
在我国悠久的传统文化中,蕴含着丰富的道德教育资源。传统文化故事作为道德教育的重要载体,具有极高的教育价值。一方面,传统文化故事传递了古代圣贤的智慧,展现了道德品质的典范,为小学生树立了道德榜样;另一方面,传统文化故事以生动、形象的方式呈现道德观念,易于小学生理解和接受。因此,运用传统
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