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培训机构招生告知书

各位学员及家长朋友：

为满足不同年龄段、不同需求群体的学习成长需要，结合当前社会发展对复合型人才的能力要求，本机构依托多年教育行业经验与专业教研团队，现面向社会开放2024年度常规课程及特色项目招生。以下就课程设置、教学体系、服务保障及报名流程等关键信息作详细说明，请根据自身需求审慎选择。

一、课程体系：分层分类，覆盖全年龄段成长需求

本机构课程设计以“能力导向”为核心，兼顾兴趣培养与职业发展，分设职业技能提升、青少年素质拓展、成人终身学习三大板块，具体内容如下：

（一）职业技能提升类（18-45周岁职场人/转行者）

目标定位：针对互联网、设计、教育等热门行业，提供“技能学习+实战演练+行业资源对接”的闭环培养方案，帮助学员快速掌握岗位核心能力，缩短职场适应周期。

1.新媒体运营实战班（周期：3个月，每周3次晚间课+1次周末实操）

-核心内容：涵盖内容策划（爆款选题、用户画像分析）、平台运营（微信/抖音/小红书全平台规则解析）、数据驱动（ROI测算、流量裂变模型）、商业变现（广告投放、私域转化）四大模块。

-特色设计：每阶段配套“企业真实案例拆解”，如某美妆品牌从0到10万粉丝的运营全流程复盘；结课需完成“模拟品牌运营方案”，由合作企业HR参与评审，优秀方案可推荐至企业实习。

2.UI/UX设计全能班（周期：4个月，全日制/周末班可选）

-核心内容：从设计基础（PS/AI工具进阶、色彩心理学）到进阶应用（用户体验地图绘制、交互原型设计），再到行业专项（移动端/车载HMI/智能硬件界面设计），覆盖设计全链路。

-教学资源：接入国内头部设计平台素材库，提供百套企业级设计规范文档；与多家互联网公司共建“设计需求池”，学员可参与真实项目接单（收益归学员所有）。

（二）青少年素质拓展类（6-18周岁学生）

目标定位：以“跨学科融合”为特色，聚焦逻辑思维、创新能力与人文素养培养，避免“填鸭式”教学，通过项目制学习激发内驱力。

1.少儿编程与科创启蒙（6-12岁）

-课程分级：Scratch趣味编程（6-8岁，通过“火星基地搭建”“森林救援”等场景化任务学习逻辑指令）→Python基础（9-12岁，结合数学、物理知识完成“家庭气象站数据采集”“智能垃圾分类模型”等项目）。

-配套服务：每季度举办“小创客成果展”，学员作品可申请参与省级青少年科创赛事；家长可通过教学系统查看孩子每节课的思维路径图（如代码逻辑优化过程、问题解决策略）。

2.青少年思辨与表达（10-18岁）

-课程模块：公共演讲（结构设计、即兴表达）、辩论实战（逻辑攻防、数据验证）、批判性阅读（复杂文本拆解、观点提炼）。

-教学方法：采用“双导师制”——高校逻辑学教师负责思维框架搭建，媒体从业者指导表达技巧；每月组织“跨年龄层思辨沙龙”，话题涵盖科技伦理（如AI绘画版权）、社会热点（如城市公共空间设计）等，培养多维视角。

（三）成人终身学习类（22周岁以上）

目标定位：服务“终身学习型社会”需求，提供兴趣深化、文化素养提升及实用技能补充类课程，帮助学员实现“工作与生活的双向赋能”。

1.传统文化与生活美学（全年龄段）

-课程设置：国画基础（写意花鸟/工笔山水，侧重“以画养性”而非技法竞赛）、传统香道（合香原理、香器使用，结合中医养生知识）、古籍修复入门（纸浆调制、线装工艺，配套博物馆修复师现场教学）。

-特色体验：每门课程配套“文化场景实践”——如国画课结课可参与社区文化墙绘制，香道课可设计个人专属香方并制作香牌。

2.实用外语（英语/日语/西班牙语）

-教学模式：拒绝“应试填鸭”，以“场景化沟通”为核心。如英语课程分设职场商务（邮件写作、跨文化谈判）、旅行生活（突发状况应对、当地文化礼仪）、兴趣拓展（外刊精读、影视配音）三大方向；日语课程融入“动漫文化解析”“日式商务礼仪”等特色内容。

二、教学保障：专业师资+科学管理，确保学习效果

（一）师资团队：实战经验与教学能力并重

本机构教师选拔遵循“双轨标准”：

-行业背景：核心课程主讲教师需具备5年以上相关领域从业经验（如新媒体运营课教师曾任头部MCN内容总监，少儿编程课教师参与过国家级科创教育项目）；

-教学资质：所有教师须通过“教育心理学”“课程设计”专项培训，持有国家认证的教师资格证书（或相关行业教学能力认证）；

-动态考核：每季度开展“学员评教+企业反馈”双向评估，末位教师需接受教学改进指导，连续两次不合格者不再续聘。