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高中数学课堂生成性资源在促进学生数学思维发展中的关键作用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学课堂生成性资源在促进学生数学思维发展中的关键作用。通过分析生成性资源的内涵、特点及其在数学教学中的应用，揭示生成性资源在激发学生兴趣、培养学生逻辑思维和创新能力等方面的重要性。本文以实际教学案例为依据，提出问题，并探讨相应的解决策略。

关键词：高中数学；生成性资源；数学思维；关键作用

一、问题的提出

（一）1.生成性资源在高中数学教学中的重要性

生成性资源作为一种新兴的教学手段，其在高中数学教学中的应用日益受到广泛关注。首先，生成性资源能够激发学生的学习兴趣。在传统的数学课堂中，学生往往被动接受知识，