高中语文必修:荷塘月色巩固练习.pdfVIP

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  • 2026-02-03 发布于北京
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基础知识

1.下列加红字的注音完全正确的一项是()

A.脉脉(mò)颤动(zhàn)乘凉(chéng)独处(chǔ)的妙处(chù)

.....

B.酣睡(hān)参差(cī)袅娜(nuó)蓊蓊郁郁(wěng)

....

C.点缀(zhuì)倩影(qiàn)皱缬(xié)梵婀玲(fán)

....

D.惦着(diàn)羞涩(sè)宛然(wǎn)踱着步(dù)

....

2.下列加红的解释有错误的一项是()

A.树梢上隐隐约约的是一带,只有些大意罢了。(大致的轮廓)

..

B.但的丰姿,便在烟雾里也辨得出。(指美好的姿态)

..

C.树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾。(远远看去)

..

D.叶子是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。(情

..

态、样子)

3.下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是()

A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

C.突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。

D.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。

4.对“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉

是个自由的人”这段话的理解最恰当的一项是()

A.作者用比喻的手法,描写宁静的月夜,这时的“我”与白天的“我”判若两人。

B.在宁静的月夜中,作者可摆脱白天人世的羁绊,得到自己追求的一时的自由。

C.在宁静的月夜下,作者可以任凭自己的性格,想说就说,想做就做。

D.作者用白描手法,描写月夜的美丽,自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。

5.对文中有关联想江南采莲风俗的文字,理解最贴切、最准确的一项是

()

A.作者在夜晚闲居无事,沿着荷塘漫步而浮想联翩,这一段文字没有太大的意义,

可以删去。

B.作者触景生情,表达了他对祖国美好的无限热爱,由眼前的荷塘联想到故乡

的荷塘,流露出热爱家乡的。

C.对古代采莲盛况的向往,对故乡的惦念,是想把自己从“颇不宁静”的心情中解

脱出来。

D.为了充实作品内容而附加的,没有什么特别的意义。

课内阅读

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花

仿佛在牛洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不

能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照

过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的的稀疏的

倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上

奏着的名曲。

6.下列比喻句的相似点。

(1)月光如流水一般

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