第四单元综合素质检测一：积累运用与理解表达.pdfVIP

第四单元综合素测（一）

一、积累运用（20分）

1.下列中加点的字，每组读音都不相同的一项是（）（3分）

A.为嵁/堪称红桧/绘画

．．．．

清澈/车辙泼水/调拨

．．．．

B.斗折/北斗解衣/解数

．．．．

参差/差别穿行/行走

．．．．

C.教规/教学翘首/翘尾巴

．．．．

未了/走了会议/会计

．．．．

沙堤/提问新燕/大雁

D.．．．．

隧道/未遂芭蕉/琵琶

．．．．

2.下列中有错别字的一项是（）（3分）

A.青树翠蔓罕见谛听荒芜

B.鳞次栉比山岚祈祷招缆

C.接风洗尘贿赂连缀幽情

D.心驰神往妩媚狼狈崇敬

3.请分别从所给的三个中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）

（1）这些或许是它被冠名为“神木”的吧。同时，我也明白了，没有那无边无际

的原始森林，是（孕育怀孕）不出“神木”这样的树中巨子的。

（2）“有一个美丽的地方，那里彩云在飘荡。”提起神奇秀丽的西双版纳，谁能不为之

（扬眉吐气心驰神往得意洋洋）！到西双版纳去，是我很久以前的一个梦。

4.按照要求，完成下列题目。（5分）

①山林里继续传来的声响，打乱了我的思绪。②先是从阿里山云中走出来到山下去上学

的儿童。③接着有摩托声，那是上班族人员到山下上班。④随之，一群群没有看到日出的游

人，打着手势，相互话走下石阶。⑤一时之间，声、声、

声撕碎了阿里山的宁静。

（1）第①句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（2分）

（2）第④句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）

（3）请将下面的依次填写在第⑤句的横线上。（只填序号）（2分）

A.叽叽呱呱B.嘻嘻哈哈C.滴滴嘟嘟

5.仿照下列画线句子的格式再续写两个句子，使它们构成一组排比句，上下文的语意一

定要衔接连贯。（4分）

生活？生活是一本好书，饱含着意义深远的道理；

生活是，；

生活是，。

6.下列的表述有误的一项是（）（3分）

A.《小石潭记》是“唐宋八大家”之一柳宗元的《永州八记》中的一篇，原题为“至小

丘西小石潭记”。

B.《阿里山是一篇游记，本文的作者是当代作家、文艺评论家、美学家正。

C.《蓝蓝的》是一篇说明文，介绍了意大利的名城的绮丽风光，作者是马

信德。

D.《钱塘湖春行》这一首七言律诗的作者是唐代的白居易，诗歌描绘了早春西湖的盎然

生机。

二、综合实践（6分）

7.组团旅游，游客能否轻松愉悦地旅游观光，导游的作用不可或缺。为此，黄杨中学与

当地联合举行了“寻找最美导游”的综合性实践活动。请你参加这个活动，并完成下面

的相关题目。

1（）【活动一，鉴“