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- 约2.86千字
- 约 5页
- 2026-02-03 发布于河北
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2025年人教版四年级语文期末测试模拟卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.看拼音写词语。
wēiwēiwǔwǔyuèyuèróngróng
()()()
xiāoxīyōuyǎshēnpōpòbì
()()()
2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
炎(yányàn)功(gōnggòng)挣(zhēngzhèng)撇(piēpēi)
筛(shāisāi)撞(zhuàngzhuāng)撑(chēngchēng)脏(zāngzàng)
3.在括号里填上合适的词语。
()的阳光()的草地()地奔跑()地阅读
一()鲜花一()小河一()书一()小鸟
4.选词填空。
静静地悄悄地飞快地高高兴兴地
()地走进教室。()地看那本有趣的书。()地跑回了家。()地听老师讲故事。
5.按要求写句子。
(1)例:小鸟在树上唱歌。改成“把”字句:_________________________________
(2)例:他仔细地观察了昆虫。改成“被”字句:_________________________________
(3)把下面几个短句合并成一个句子,并加上合适的标点符号。
天空很蓝。鸟儿在飞翔。风儿在吹拂。树叶在摇摆。
6.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“戎”字是上下结构。()
(2)“精卫填海”这个成语故事出自《山海经》。()
(3)“春回大地,万物复苏”描写的是春天景象。()
(4)写书信时,称呼写在正文上方,顶格写。()
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下面短文,回答问题。
春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。树上的积雪融化了,汇成小溪,“叮咚叮咚”地向前流去。几只早出的燕子在天空中自由地飞翔,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天真美啊!”
1.这段话描写的是()季节的景象。
2.从文中找出描写小草样子的词语:____________________,描写小溪声音的词语:____________________。
3.“早出的燕子在天空中自由地飞翔”一句中,“自由地”可以换成()词语。
4.你还知道描写春天景色的诗句或短语吗?请写一个:____________________。
(二)课外阅读
阅读短文,回答问题。
小溪从深山里一路蜿蜒,奔向远方。它唱着歌,一路欢快。它流过草地,小草喝饱了水,长得更绿了;它流过果园,果树喝了水,结出了甜甜的果实;它流过村庄,孩子们在溪边玩耍,溪水也加入了他们的笑声。
小溪水是干净的,清澈见底。鱼儿在水中快活地游动,小虾在石头下捉迷藏。溪边的柳树长出了嫩芽,随风摇摆,好像在和小溪打招呼。
小溪不仅美丽,还非常重要。它滋润着土地,养育着生命。它像一条银色的带子,把山里的水和山外的世界连接起来。
1.短文主要描写了()。
2.小溪流过草地,小草发生了什么变化?请用“”在文中画出相关句子。
3.短文第3自然段主要写了小溪的()和()。
4.你认为小溪除了“滋润着土地,养育着生命”外,还有哪些作用?请写出一点。
三、作文
题目:一件让我高兴的事
要求:1.写一篇400字左右的记叙文。2.内容具体,语句通顺,表达真情实感。3.书写工整,卷面整洁。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.蜷蜷蜷蜷郁郁葱葱
解析:考查看拼音写词语。根据拼音准确拼读并书写相应汉字。
2.yángōngzhēngpiēshāizhuàngchēngzāng
解析:考查多音字辨识。根据词语具体语境选择正确的读音。
3.温暖绿绿欣欣然沉浸在
一朵条本只
解析:考查词语搭配。需要根据习惯用语选择合适的形容词(或限制词)和量词。
4.高高兴兴地沉浸在飞快地悄悄地
解析:考查词语搭配。根据语境选择合适的状语,使句子表达更生动。
5.(1)小鸟把歌唱给树听。
(2)昆虫被他仔细地观察了。
(3)天空很蓝,鸟儿在飞翔,风儿在吹拂,树叶在摇摆。
解析:考查句子改写。
(1)改为“把”字句,主语+把+宾语+谓语+其他成分。
(2)改为“被”字句,宾语+被+主语+谓语+其他成分。
(3)合并句子时,找到共同的主语(省略不写),
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