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教师资格考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.我国教育目的的根本性质是（）

A.培养全面发展的人

B.社会主义方向性

C.教育与生产劳动相结合

D.素质教育

2.教育生物起源说的代表人物是（）

A.利托尔诺

B.孟禄

C.杜威

D.赫尔巴特

3.新课程改革的核心理念是（）

A.学生为本

B.教师为本

C.知识为本

D.分数为本

4.《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中“关爱学生”的核心是（）

A.尊重学生人格

B.平等对待所有学生

C.不体罚学生

D.保护学生安全

5.班级管理的基本功能是（）

A.实现教学目标

B.维持班级秩序

C.形成良好班风

D.锻炼学生能力

6.皮亚杰认知发展理论中，形式运算阶段的年龄是（）

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11岁以上

7.教师劳动创造性的体现不包括（）

A.因材施教

B.教育机智

C.固定教学方法

D.教学方法更新

8.我国义务教育的年限是（）

A.6年

B.9年

C.12年

D.5年

9.德育的基本途径是（）

A.班主任工作

B.思想品德课与学科教学

C.课外校外活动

D.社会实践

10.学生最基本的权利是（）

A.受教育权

B.人身权

C.财产权

D.隐私权

一、单项选择题答案

1.B2.A3.A4.A5.B6.D7.C8.B9.B10.A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括（）

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.人口功能

2.教师专业发展途径有（）

A.师范教育

B.入职培训

C.在职学习

D.自我反思

3.新课程改革具体目标包括（）

A.改变学科本位课程结构

B.改变“难、繁、偏、旧”课程内容

C.改变被动接受学习方式

D.改变甄别选拔评价方式

4.中小学常用教学方法有（）

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

5.学生的义务包括（）

A.遵守法律法规

B.遵守学生行为规范

C.完成学习任务

D.遵守学校制度

6.德育原则包括（）

A.导向性原则

B.疏导原则

C.知行统一原则

D.因材施教原则

7.班级突发事件处理原则有（）

A.教育性原则

B.客观性原则

C.有效性原则

D.可接受性原则

8.影响身心发展的因素有（）

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

9.《教育法》规定的教育方针包括（）

A.为社会主义现代化建设服务

B.与生产劳动相结合

C.培养全面发展的建设者和接班人

D.培养创新人才

10.教师职业道德规范包括（）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

二、多项选择题答案

1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育的本质是有目的的培养人的社会活动。（）

2.赫尔巴特提出“教师中心、教材中心、课堂中心”。（）

3.素质教育就是取消考试。（）

4.教师可体罚学生，只要出于教育目的。（）

5.班级是学校最基层的正式组织。（）

6.小学生主要发展任务是获得勤奋感，克服自卑感。（）

7.教学是学校中心工作，其他工作围绕教学展开。（）

8.义务教育可收杂费。（）

9.德育过程必须以“知”为开端。（）

10.学生是发展中的人，具有巨大潜能。（）

三、判断题答案

1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√

四、简答题（总4题，每题5分）

1.简述教师主导与学生主体的关系？

答案：教师主导是学生主体的前提，学生主体是教师主导的目标；教师需尊重学生主体，学生需教师引导；二者辩证统一，共同促进教学。

2.新课程倡导的学习方式有哪些？

答案：自主学习（主动规划探究）、合作学习（小组互动互助）、探究学习（发现解决问题