高中生物实验探究教学中的实验探究教学策略与教学资源整合与创新论文
摘要:本文针对高中生物实验探究教学中的策略与资源整合创新进行深入探讨,旨在提高学生的实践能力和创新思维。文章首先对实验探究教学策略与教学资源整合创新的概念进行阐述,然后结合实际教学案例,分析具体实施方法与策略。
关键词:高中生物;实验探究教学;教学策略;资源整合;创新
一、概念阐述
(一)实验探究教学策略
1.实验探究教学策略的内涵
实验探究教学策略是指在高中生物实验教学中,教师运用一定的教学方法和手段,引导学生通过实验操作、观察、分析、总结等环节,发现和解决问题,从而提高学生的实践能力和创新思维。这种策略强调学生在实验过程中
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