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趣味数学游戏在小学数学教学中的创新实践与效果分析论文

摘要：本文以趣味数学游戏为载体，探讨其在小学数学教学中的创新实践及其效果。通过对实际教学案例的分析，论证趣味数学游戏在提高学生学习兴趣、培养思维能力等方面的积极作用，为小学数学教学提供新的思路和方法。

关键词：趣味数学游戏；小学数学教学；创新实践；效果分析

一、引言

（一）1.数学在小学教育中的重要地位

数学，作为基础学科之一，对于培养小学生的逻辑思维、解决问题能力具有举足轻重的作用。在小学阶段，数学教育不仅关乎学生未来的学术发展，更是培养其综合素质的关键时期。然而，传统的数学教学方法往往过于注重理论知识的传授，忽视了学生的兴趣和实际需求