初中地理八年级上册:解码中国气候的时空密码
一、教学内容分析
??本节内容隶属于初中地理课程中“中国自然地理”的核心模块,是学生理解中国自然环境特征及其对人类活动影响的枢纽。从《义务教育地理课程标准(2022年版)》看,本节对应“认识中国”部分中“运用地图和资料,描述中国气候的主要特征”以及“举例说明气候对生产、生活的影响”等要求。其知识图谱以“气候特征”为统摄大概念,下辖气温(空间分布与时间变化)、降水(空间分布与时间变化)、主要气候类型及特征、影响气候的主要因素等核心概念群,并自然延伸至气候与农业、民居、交通等生产生活领域的联系,在单元内部承接了地形、河流等内容,并为后续学习中国的自然资源
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