七年级语文《社戏》深度探究教学设计.docx

七年级语文《社戏》深度探究教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

《社戏》作为七年级语文教材中的经典叙事散文，其教学设计严格依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求，聚焦语文核心素养的四大维度展开。

语言建构与运用：核心概念涵盖“社戏民俗”“叙事文学要素”“传统文化符号”，关键技能指向文本精读、人物分析、主题提炼，认知水平需达成“识记—理解—应用—综合—创造”的阶梯式提升，即：

认知水平达成度=（识记达标率+理解达标率×1.2+应用达标率×1.3+综合达标率×1.4+创造达标率×1.5）/6（公式1）

思维发展与提升：倡导采用合作探究、情境思辨等学习方式，通过“文本分析—问